隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)于自身的身體健康也是越來(lái)越重視，這也極大的促進(jìn)了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)豐富，選擇性多，近日就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都衛(wèi)校有什么專業(yè)?衛(wèi)校里面開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是和醫(yī)護(hù)行業(yè)相關(guān)的，現(xiàn)在許多醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)護(hù)人才的需要不斷增加，這也為廣大學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)類專業(yè)的同學(xué)提供了良好的就業(yè)環(huán)境，在這里小編給大家介紹一下。

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復(fù)保健醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層養(yǎng)生治療專業(yè)技術(shù)人才。

2、主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)、人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、推拿功法學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)。

3、職業(yè)資格證書(shū)：中醫(yī)康復(fù)理療。

4、就業(yè)方向：醫(yī)院康復(fù)科、推拿科、治未病中心等，從事康復(fù)保健按摩、健康管理等工作。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門(mén)知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門(mén)人才。

2、主要課程：人體解剖組胚學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，診斷學(xué)基礎(chǔ)，西醫(yī)內(nèi)科學(xué)，西醫(yī)外科學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，中藥學(xué)，方劑學(xué)，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)，經(jīng)絡(luò)與腧穴學(xué)，針?lè)ň姆▽W(xué)，推拿手法學(xué)，推拿治療學(xué)，保健按摩，中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)，康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，康復(fù)評(píng)定，臨床康復(fù)學(xué)，作業(yè)治療技術(shù)，言語(yǔ)治療技術(shù)，康復(fù)工程技術(shù)等五十余門(mén)課程。

3、職業(yè)資格證書(shū)：康復(fù)技師、聽(tīng)力技術(shù)師、助聽(tīng)器驗(yàn)配師。

4、就業(yè)方向：主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復(fù)中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復(fù)治療和/或康復(fù)評(píng)定工作。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔門(mén)診、義齒加工廠等，從事義齒修復(fù)、加工、矯正、銷售等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

2、主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔解剖學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔疾病概要、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健。

3、職業(yè)資格證書(shū)：口腔醫(yī)學(xué)技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。

4、就業(yè)方向：可以到醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔門(mén)診、義齒加工廠等從事義齒修復(fù)、加工、矯正、銷售等工作。

上面關(guān)于成都衛(wèi)校有什么專業(yè)，小編給大家介紹了。衛(wèi)校主要是教學(xué)醫(yī)學(xué)類方面的專業(yè)，所以專業(yè)的話都是關(guān)于醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，衛(wèi)校專業(yè)有很多，像護(hù)理專業(yè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)都是衛(wèi)校方面的，每年想報(bào)讀衛(wèi)校的同學(xué)也都是有很多的，所以選擇一門(mén)自己感興趣的專業(yè)都是非常重要的。