更新日期：2020-10-29 10:25
每年的高考過(guò)后，在選擇學(xué)校的時(shí)候，大家都需要考慮很多問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)實(shí)在是太多了，近日就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都衛(wèi)校讀什么專業(yè)好?其實(shí)衛(wèi)校里面開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是比較豐富的，每所學(xué)校里面開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是不一樣的，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以看下該學(xué)校有沒(méi)有你自己喜歡的專業(yè)。在這里小編就給大家介紹一下。
培養(yǎng)目標(biāo)
我校骨干專業(yè),堅(jiān)持以實(shí)用技術(shù)為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)知識(shí)和操作技能,材料學(xué)、藝術(shù)美學(xué)、制造學(xué)、各種口腔修復(fù)體、矯治器制作工藝、義齒加工生產(chǎn)等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型高級(jí)人才。
就業(yè)方向
各級(jí)醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔?？崎T診、義齒加工企業(yè),從事各類義齒修復(fù)加工生產(chǎn)、設(shè)備研發(fā)、銷售、售后技術(shù)支持、教育、企業(yè)商業(yè)管理等工作。
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
知識(shí)技能：以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。
主要課程
人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。
這點(diǎn)對(duì)一些學(xué)歷不好的同學(xué)，在就業(yè)上也造成了一定的影響。但是并不代表不好就業(yè)，只是大醫(yī)院可能進(jìn)不去。
上面關(guān)于成都衛(wèi)校讀什么專業(yè)好，小編給大家介紹了。學(xué)習(xí)是自己的事情，所以同學(xué)們只要嚴(yán)以律己，刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)出人頭地，相信同學(xué)們都能夠獲得好的成績(jī)。不管同學(xué)們選擇就讀什么學(xué)校，自己選擇的路一定要認(rèn)真努力，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步路，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)工作負(fù)責(zé)。
