每年想要報(bào)讀幼師學(xué)校的學(xué)生都不在少數(shù)，但由于幼師學(xué)校開設(shè)的師范類專業(yè)較多，很多同學(xué)都不知道該選擇哪一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)校是以幼師為名的，肯定學(xué)校也是以幼師專業(yè)為主的。那么幼師專業(yè)必定是這所學(xué)校的王牌專業(yè)，師資力量各方面相必也是會(huì)比其他專業(yè)更好的。在這里就給大家介紹一下吧，希望對(duì)同學(xué)們都能有幫助。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

體育教育專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛學(xué)前教育事業(yè)，能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育改革需要的，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，掌握學(xué)前體育教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及體育專長的，能從事幼兒園營養(yǎng)保健、安全衛(wèi)生、游戲體操、體育教育工作的高素質(zhì)專業(yè)化幼兒教師。

專業(yè)核心能力：掌握學(xué)校體育學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決教育中的實(shí)際問題。了解幼兒園體育教育和體育保健等活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施途徑;掌握幼兒園教育活動(dòng)規(guī)律，掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織方法。

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：專業(yè)核心課程：體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、教育學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、學(xué)校體育保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、幼兒體育游戲、體操、田徑、球類運(yùn)動(dòng)、少兒武術(shù)、幼兒健美操編排與訓(xùn)練、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

幼師專業(yè)是一個(gè)非常不錯(cuò)的專業(yè)，同學(xué)們的選擇是沒錯(cuò)的，幼師專業(yè)的課程學(xué)習(xí)不像初中的文化課程那樣枯燥乏味，且還可以幫助同學(xué)們培養(yǎng)自己的興趣愛好，就比如舞蹈、繪畫等。幼師專業(yè)學(xué)得比較全面，學(xué)的課程這些都是非常有意思的。只要同學(xué)們能夠?qū)W好專業(yè)知識(shí)，未來畢業(yè)后就一定能在工作中發(fā)展出自己的獨(dú)特能力。