更新日期：2021-03-30 10:13
中考過后幾家歡喜幾家愁，有考上高中的學生就有落榜的學生，學習不一定適用于每一個人，所以結果自然不同，落榜的學生可以了解下中專類型的學校，學習一門技術也是不錯的，同樣可以找到理想的工作，任何形式的成長都應該能夠讓你變強，因此學生不要失去自己的求知欲。那么，小編給大家介紹下初中畢業(yè)能夠上的中專學校。
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) | 學習形式 |
| 美術設計與制作 | 3+3 | 40 | 全日制 |
| 酒店服務與管理 | 3+3 | 40 | 全日制 |
| 計算機應用 | 3+3 | 40 | 全日制 |
| 市場營銷 | 3+3 | 40 | 全日制 |
| 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 3+3 | 30 | 全日制 |
| 服裝設計與工藝 | 3+3 | 30 | 全日制 |
| 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 | 3+3 | 40 | 全日制 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術 | 3+3 | 30 | 全日制 |
| 畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 3+3 | 30 | 全日制 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術 | 3 | 45 | 全日制 |
| 園林綠化 | 3 | 45 | 全日制 |
| 畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 3 | 45 | 全日制 |
| 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 | 3 | 70 | 全日制 |
| 農(nóng)村電氣技術 | 3 | 45 | 全日制 |
| 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 3 | 40 | 全日制 |
| 機電技術應用 | 3 | 90 | 全日制 |
| 計算機應用 | 3 | 80 | 全日制 |
| 市場營銷 | 3 | 40 | 全日制 |
| 酒店服務與管理 | 3 | 40 | 全日制 |
| 美術設計與制作 | 3 | 40 | 全日制 |
| 服裝設計與工藝 | 3 | 40 | 全日制 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術 | 3 | 50 | 非全日制 |
| 園林綠化 | 3 | 50 | 非全日制 |
| 畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 3 | 50 | 非全日制 |
| 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 | 3 | 50 | 非全日制 |
| 農(nóng)村電氣技術 | 3 | 50 | 非全日制 |
| 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 3 | 50 | 非全日制 |
學校有現(xiàn)代農(nóng)藝技術、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、茶葉生產(chǎn)與加工、園林綠化、農(nóng)村電氣技術、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、計算機應用技術、電子技術應用、化學工藝、旅游服務與管理、服裝設計與工藝、機械加工技術、美術設計與制作等六大類14個專業(yè)，有省級高水平示范性實訓基地1個，省級品牌專業(yè)1個、省級特色專業(yè)1個，市品牌特色專業(yè)3個。
多年來，學校堅持走“以人為本，技術立校，質量強校”的內涵發(fā)展之路，秉承“崇德、尚技、自強、自立”的校訓，緊扣為“農(nóng)”服務的辦學宗旨，形成了“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹、扎實、科學、探索”的教風和“自主、勤奮、合作、苦練”的學風。學校先后被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省德育工作先進學校”“江蘇省中職學校共青團工作先進集體”、“連云港市創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)先進學校”、“連云港市全面育人先進學校”。
中專學校有很多好學校，學生需要自己去了解自己去經(jīng)營。每一個學校都有很多專業(yè)選擇，學生最好同家長共同分析、商量，找到適合自己發(fā)展的定位。不同的專業(yè)有著不同的對口工作，成就是一個需要你一步一步成長起來的事情。
