初中畢業(yè)的學生最好考公辦類型的中專學校，原因有二，一個是公辦學校的優(yōu)惠政策比較多，對學生家庭的負擔可以減輕一些，二個是公辦學校一般都是政府興辦的，就業(yè)方面有更大的保障。學生在學習上千萬不要馬虎，現(xiàn)在你浪費的機會，以后可能會抓住，但時期不同效果也是不同的。那么，接下來給大家介紹下中專學校的具體學習模式。

問：初中畢業(yè)考什么中專學校?

答：初中畢業(yè)的學生最好考取公辦類型的中專學校。因為公辦類型的學校有以下的優(yōu)點：

1、上學費用低

公辦沒有學費，只需要繳納一定的書本費用就可以，平時額外的費用也較少。

2、學生類型多

公辦學校里孩子能直接面對各行各業(yè)家庭的孩子，能讓孩子從小懂得社會生活的多元化，更加使得孩子學會與人交往。因為公辦學校孩子多，所以孩子為了老師的關注會更加努力，更加容易激發(fā)孩子的潛能。公辦學校的孩子大多數(shù)都是走體制內(nèi)的路線的，所以老師在教學上也會更加貼合體制內(nèi)的路線的教育方式。

3、教師隊伍比較穩(wěn)定

公辦學校教師相對穩(wěn)定，以老教師為主，但同時也有新鮮血液注入，老師大多經(jīng)歷過許多屆畢業(yè)生，教學經(jīng)驗豐富，同時教學理念相對適應現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀。

中專學校的具體學習模式

大力發(fā)展職業(yè)教育，是推動經(jīng)濟發(fā)展、促進就業(yè)、改善民生的重要途徑，是緩解勞動力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關鍵環(huán)節(jié)。職業(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。滿足經(jīng)濟社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要。

一是中職學生相對普教學生基礎差、學習習慣差，自覺性不高，自律性不強。二是反映到課堂教學上，學校盡管也不斷嘗試各種新的教學改革方式，但發(fā)現(xiàn)對部分學生的作用不明顯，學生痛苦，教師無成就感。三是從教學層面講，由于同一專業(yè)班級較多，實施的分層教學從班際分層必然會轉(zhuǎn)化發(fā)展到班內(nèi)分層，因為這種分層還是解決不了學生的差異和個性發(fā)展問題。四是中職學生的培養(yǎng)需要從教育培養(yǎng)人的目標出發(fā)，從根本上改變原有注入式的教學方法，變學生的被動接受為主動內(nèi)化。

網(wǎng)絡是能提升學生的學習熱情，但也有弊端，網(wǎng)絡容易讓學生沉溺于娛樂化，所以老師和家長要多進行學習的平衡。真正遇到大的問題還是要靠自己的學識來解決的，所以學生不要把解決問題想的那么簡單，你還是需要不斷的歷練，增加自己的處理能力，不要被困難所打倒。