每個(gè)學(xué)校都是有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的，不同的人心里的想法肯定也會(huì)是不一樣的，所以選擇學(xué)校的方式也是不一樣的，有的人可以認(rèn)為師資力量好就是好學(xué)校，有的認(rèn)為辦學(xué)時(shí)間久的學(xué)校就是好的，這個(gè)主要還是看學(xué)生們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候心里怎么想的。

安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校人才培養(yǎng)

學(xué)校人才培養(yǎng)工作獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校招生、就業(yè)兩旺，高考錄取分?jǐn)?shù)線位居省內(nèi)高職高專類文理科雙“第一第二”，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，就業(yè)滿意度95%以上。學(xué)校深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，圍繞“健康中國(guó)”“健康安徽”等戰(zhàn)略需求，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型提供重要人才和智力支撐，服務(wù)安徽及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作。作為教育部確定的新加坡護(hù)理醫(yī)科全額獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目合作院校，每年選派近20名學(xué)生赴新加坡留學(xué);與韓國(guó)、美國(guó)、德國(guó)等國(guó)(境)外以及臺(tái)灣多所高等院校、教育機(jī)構(gòu)建立校際間師生交流互訪，學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)等友好合作關(guān)系。與安徽理工大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院開(kāi)展“3+2”普通專升本教育聯(lián)合培養(yǎng)。

展望未來(lái)，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，以立德樹(shù)人為根本，秉承“厚德精醫(yī)、博學(xué)篤行”校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄校”的理念，著力培育勤業(yè)進(jìn)取、育才濟(jì)世的校風(fēng)，德高業(yè)精、樂(lè)教愛(ài)生的教風(fēng)，勤學(xué)力行、求實(shí)求新的學(xué)風(fēng)，著力推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，不忘初心，砥礪前行，為全面建成安徽省地方技能型高水平大學(xué)和建設(shè)具有特色的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校而努力奮斗。

安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是安徽省衛(wèi)生健康委直屬的公辦普通?？茖W(xué)校，創(chuàng)辦于1955年，現(xiàn)有蕪湖路、芙蓉路、新橋三個(gè)校區(qū)，在校本科生(聯(lián)合培養(yǎng))394人、?？粕?2000余人。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1955年的安徽省合肥衛(wèi)生學(xué)校， 2001年6月26日，在安徽省合肥衛(wèi)生學(xué)校、安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)?；A(chǔ)上設(shè)置安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 2002年3月21日更名為安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。

截至2019年9月，學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，校園占地總面積453356平方米，建筑面積242884平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4767.56萬(wàn)元，圖書館館藏各類紙質(zhì)圖書達(dá)53.8萬(wàn)冊(cè)，電子圖書10300GB，建有77個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;學(xué)校有教職員工440人，設(shè)有8個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)高職高專招生專業(yè)15個(gè);截至2020年2月 ，在校本科生(聯(lián)合培養(yǎng))100人、?？粕?1000余人。2019年12月，被教育部、財(cái)政部列入第四類高水平專業(yè)群建設(shè)單位(C檔)。

現(xiàn)在衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是醫(yī)學(xué)類的，而專業(yè)也是非常多的，同學(xué)們的選擇也不再是那么的單一化，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好程度來(lái)選擇出適合你們自己的專業(yè)，相信同學(xué)們心里對(duì)于自己的喜好都是有一定的定位的，不管同學(xué)們的選擇如何，都不要放棄自己最初的理想，選擇自己喜歡的專業(yè)。