河北計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)什么?近幾年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)也越來(lái)越熱門，不少的初中生在畢業(yè)后都選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)校，但是對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)職業(yè)學(xué)校，對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)還不是特別的了解，選擇計(jì)算機(jī)學(xué)校很可能只是因?yàn)殡S大流，對(duì)于計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)什么都不太清楚，近期也有很多同學(xué)來(lái)問(wèn)小編這個(gè)問(wèn)題，下面小編給大家介紹一下計(jì)算機(jī)學(xué)校專業(yè)學(xué)什么。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)概述

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開(kāi)發(fā)與架構(gòu)、人軟件開(kāi)發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合，并引入企業(yè)真真實(shí)項(xiàng)目演練，依托產(chǎn)學(xué)界的雄厚師資，旨在培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)，具有最新思維和技能的“高層次、實(shí)用型、國(guó)際化”的復(fù)合型大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)主干課程

數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、JAVA 基礎(chǔ)、Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)前臺(tái)技術(shù)、金融、商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘、軟件測(cè)試、Android 技術(shù)、信息處理技術(shù)、JAVA 高級(jí)程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)可視化、云計(jì)算概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Hadoop 核心技術(shù)等課程。

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用研究方向是將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開(kāi)發(fā)與架構(gòu)、軟件開(kāi)發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合的“互聯(lián)網(wǎng)+”前沿科技專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)管理及數(shù)據(jù)挖掘方法，成為具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)管理、大數(shù)據(jù)平臺(tái)綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)產(chǎn)品的可視化展現(xiàn)與分析能力的高級(jí)專業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)人才。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向

Java大數(shù)據(jù)分布式程序開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)集成平臺(tái)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維、Java海量數(shù)據(jù)分布式編程、大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)分析、Java大數(shù)據(jù)分布式開(kāi)發(fā)、基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的程序開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)挖掘、Java海量數(shù)據(jù)分布式編程、大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)等。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)前景趨勢(shì)

近幾年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展風(fēng)起云涌，而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)以及社交媒體的快速發(fā)展更促使我們快速進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代。截止到目前，人們?nèi)粘Ｉ钪械臄?shù)據(jù)量已經(jīng)從TB(1024GB=1TB)級(jí)別一躍升到PB(1024TB=1PB)、EB(1024PB=1EB)乃至ZB(1024EB=1ZB)級(jí)別，數(shù)據(jù)將逐漸成為重要的生產(chǎn)因素，人們對(duì)于海量數(shù)據(jù)的運(yùn)用將預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長(zhǎng)和消費(fèi)者盈余浪潮的到來(lái)。大數(shù)據(jù)時(shí)代，專業(yè)的大數(shù)據(jù)人才必將成為人才市場(chǎng)上的香餑餑。

因此，當(dāng)下大數(shù)據(jù)從業(yè)人員的兩個(gè)主要趨勢(shì)是：1、大數(shù)據(jù)領(lǐng)域從業(yè)人員的薪資將繼續(xù)增長(zhǎng);2、大數(shù)據(jù)人才供不應(yīng)求。

計(jì)算機(jī)學(xué)校作為職業(yè)學(xué)校的一個(gè)大的分類，其下包含的專業(yè)是非常多的。大家在選擇專業(yè)的時(shí)候盡量選擇自己比較喜歡的專業(yè)，但是同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，專業(yè)只能作為其中的一個(gè)參考值，在找學(xué)校的時(shí)候可以仔細(xì)看看學(xué)校計(jì)算機(jī)方面的配套的設(shè)備怎么樣，一般來(lái)說(shuō)職業(yè)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備是很重要的，這個(gè)直接關(guān)系到同學(xué)們自己的實(shí)際操作，如果是沒(méi)有足夠的實(shí)訓(xùn)設(shè)備的話，同學(xué)們還是要慎重的選擇。