中專的許多專業(yè)都值得學(xué)習(xí)。對于初中畢業(yè)生來說，上高中可能不符合要求。這個時候最好選擇中專。畢竟，中專每年也在培養(yǎng)各種各樣的人才。我們應(yīng)該對學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)有一個清晰的認(rèn)識。我們不認(rèn)為所有的事情都是由老師教的。事實上，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是自學(xué)能力。

網(wǎng)頁設(shè)計

關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計的常見類型及方向有：淘寶天貓類型的電商視覺設(shè)計、企業(yè)官網(wǎng)的設(shè)計、新品專題宣傳類型的網(wǎng)頁設(shè)計、后臺管控類的網(wǎng)頁端UI設(shè)計。在日常的工作中這幾種也許你都會接觸到。在學(xué)習(xí)之初你還得從軟件技能、排版布局、圖像處理、切圖輸出等這些具體的點著手熟悉。

學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計，你首先得了解網(wǎng)站的制作流程。有了全局的概覽后，能對接下來需要學(xué)習(xí)的知識了然于胸。然后再做有針對性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，方能夠更高效率的入門網(wǎng)頁設(shè)計。

在實際的工作崗位中，一般由“網(wǎng)頁設(shè)計師”負(fù)責(zé)「視覺設(shè)計」板塊，即我們平常所說的「網(wǎng)頁設(shè)計」。而「前端制作」環(huán)節(jié)則主要有“前端工程師”來負(fù)責(zé)，即用代碼來重構(gòu)還原設(shè)計師的視覺稿，這一環(huán)節(jié)也就是我們平常所說的「網(wǎng)頁制作」。

電子商務(wù)

電商的生命周期已經(jīng)處于成熟節(jié)點，一般的產(chǎn)品周期為，探索，成長，成熟，衰竭，四個階段。我個人的話是比較喜歡摸石頭過河，我不認(rèn)為學(xué)好電子商務(wù)就什么都不怕，而是要海納百川，循序漸進(jìn)，找到一個側(cè)重點，將其做到行業(yè)頂尖，過程是漫長的，可花心的人就沒有時間儲備。

專業(yè)方向：網(wǎng)站設(shè)計與策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品策劃、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、銀行卡研發(fā)、seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營，這類專業(yè)的課程在不同學(xué)校要求不同，有些學(xué)校側(cè)重于電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)，有些學(xué)校則側(cè)重于商務(wù)模式，這主要體現(xiàn)在這類專業(yè)的院系，有些學(xué)校側(cè)重于管理學(xué)院，有些學(xué)校側(cè)重于信息科技學(xué)院，有些學(xué)校側(cè)重于軟件學(xué)院，商學(xué)院。這種不同院校培養(yǎng)的學(xué)生的專業(yè)知識也會有一定的差別。

會計

如果說的是出納、核算這種崗位，那么確實符合你說的工資特別低，沒什么前途。如果你去的還是一些初創(chuàng)公司、小公司那么會計大部分還都是外包，那么工資都是低到你無法想象。所以說出納、核算這種確實不太建議做的。要去做也建議去大一點的公司，公司有錢那么崗位調(diào)動包括你去和銀行打交道，人際關(guān)系就不會那么復(fù)雜。

財務(wù)本身就是需要不斷學(xué)習(xí)的工作。一旦需要不斷學(xué)習(xí)，那么就不是什么摸魚工作。該考證考證。如果一直做出納或者是核算很久了，但是一直沒有任何提升空間，建議要么轉(zhuǎn)行要么換平臺。剛?cè)ヒ粋€公司尤其要注意老板，一個好老板很重要，有的老板不看重財務(wù)那就是會折騰出很多矛盾，以前大學(xué)實習(xí)的時候，就遇到過老板總是自己干預(yù)成本，把成本設(shè)置虛高，跟他講倉庫需要的數(shù)據(jù)，老板就是聽不懂，這就導(dǎo)致工作交流阻礙重重，有阻礙就算了，涉及到做假賬的話就完全沒必要了。