這個問題沒有固定的答案，因為現在有很多中專學校。每所學校設置的專業(yè)不同。涉及不同行業(yè)的專業(yè)，辦學優(yōu)勢也不同。每所學校都有自己的發(fā)展優(yōu)勢和特點。至于學生選擇什么樣的學校，這取決于他們，所以小編也為你們分享了一所好的中專?？梢钥纯础?br />

桂林旅游學院

桂林旅游學院創(chuàng)辦于1985年，原名桂林旅游?？茖W校;1994年更名為桂林旅游高等專科學校;2015年升格為桂林旅游學院，是我國兩所獨立建制全日制公辦旅游本科院校之一。學?，F有雁山、驂鸞兩個校區(qū)，總占地面積125萬平方米(1885畝)，全日制在校生13000多人。

學校是聯合國世界旅游組織在中國大陸唯一的重點支持單位及其教育委員會附屬成員單位、亞太旅游協會教育類會員單位、亞洲開發(fā)銀行“高端旅游人才培訓優(yōu)秀合作伙伴”、全國旅游扶貧培訓基地、中國-東盟旅游教育聯盟發(fā)起院校、中國-東盟旅游人才教育培訓基地、中國-東盟旅游研究基地、中國旅游院校“五星聯盟”單位、首批港澳青少年游學基地、全國群眾體育先進單位，是廣西旅游人才小高地、廣西旅游數據中心載體單位和廣西博士后創(chuàng)新實踐基地;獲全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院校和最佳東方旅游服務業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)院校獎。學校設立了由國內外知名學者與業(yè)界精英組成的國際顧問委員會。

軌道交通

專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備一般維護管理和使用的工資;在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質檢員、鐵路局工務部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調度指揮，票務管理，安檢，乘務等方面的專技應用型人才。培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調試運行、維護和故障處理的專技應用型人才。培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時專技應用型人才。培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、養(yǎng)護、檢修和管理能力的高素質應用型人才。