云南哪家中專學校比較好呢?學生在選擇學校的時候，應該搞清楚自己選擇學校的就讀未來。不能盲目的跟隨他人進行選擇，首先要根據(jù)自己的實際情況來選擇，是想以后能馬上就業(yè)的還是以后還要繼續(xù)學習的，那么這樣選擇的學校就是不一樣的，其次就是要想好自己未來的發(fā)展是什么再選擇適合自己的學校。

景谷傣族彝族自治縣職業(yè)高級中學

學校簡介

景谷傣族彝族自治縣職業(yè)高級中學創(chuàng)建于1983年12月，稱為“景谷縣農(nóng)業(yè)初級中學”。1985年與農(nóng)業(yè)廣播電視學校聯(lián)合辦學，名為“中央農(nóng)業(yè)廣播學校景谷分校”。1994年正式更名為“景谷職業(yè)高級中學”。1999年被評為“省級合格學校”，2000年被評為“省級示范性職業(yè)高級中學”。

辦學成果

學校先后獲得“省級文明學校”、“市級文明單位”、“縣級綠色學校”、“毒品預防教育示范性學校”、“”等榮譽稱號。

專業(yè)簡介

學校先后開設了農(nóng)學、林果、甘蔗、茶葉、烤煙、鄉(xiāng)企管理、會計、電工、計算機、保安等30多個專業(yè)，為全縣各企事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))輸送了5000多名懂技術、會管理的專業(yè)人才，為省內(nèi)外大學輸送了200多名合格生源，為全縣林業(yè)系統(tǒng)及教育系統(tǒng)培養(yǎng)了400多名函授大學本、?？飘厴I(yè)生。

師資力量強大

2008年，學校有教職工59人，其中專任教師37人，工勤人員10人;教師中本科學歷34人，專科15人;中學高級教師7人，中學一級24人，中學三級18人。2008年，畢業(yè)學生154人，招生342人，有在校生718人，其中少數(shù)民族學生322人，占45%。

學校位于景谷威遠鎮(zhèn)東郊，占地110畝，建筑面積5690平方米;有教學樓、辦公樓、師生住宿樓、實驗室、電教室及實習基地。

校企合作

學校先后與西南林學院、云南民族大學、思茅農(nóng)校、思茅衛(wèi)校、云南銅礦技術學校、云南泰毓公司、深圳保安區(qū)職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學，拓寬了學生就業(yè)渠道。

墨江縣職業(yè)高級中學

學校簡介

1997年，由原部隊八十醫(yī)院駐地搬遷到墨江聯(lián)珠鎮(zhèn)，與第二中學合并辦學，校址在墨江城西，2002年，通過省教育廳驗收為“省級示范性職業(yè)高級中學”，2005年被認定為“云南省貧困地區(qū)勞動轉移培訓示范基地”。

學校占地面積25畝，校舍建筑面積5463.96平方米，有教學生產(chǎn)用房3185.96平方米，學生生活用房2065平方米，固定資產(chǎn)總額為350萬元。有果林實習基地140畝，有教室、師生住宿樓、實驗室、電教室、運動場、音體美器材，藏書20000余冊。

專業(yè)設置

學校開辦至今，先后開設了畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學綜合、文秘、熱作、農(nóng)村中西醫(yī)士、預備役與保安、旅游與管理、計算機及應用、汽車運用與維修等20多個專業(yè)，其中，“農(nóng)學綜合”、“畜牧”為骨干專業(yè)，為社會輸送了3200多名中初級專業(yè)技術人才。

學校堅持走“上掛、橫聯(lián)、下輻射、外輸出”路子，形成多形式、多渠道、多規(guī)格的辦學方式，先后與昆明官渡區(qū)職業(yè)中學、普洱市農(nóng)校、普洱市衛(wèi)校聯(lián)合辦學，抓住“云南省貧困地區(qū)勞動力轉移培訓示范基地”和“李兆基溫暖工程”項目實施的機遇，加大培訓力度，

培訓電工、電焊工、客服、餐飲服務、計算機等專業(yè)人員1800多名。學校1997年被評為“縣級文明學校”，1998年被命名為“縣級文明單位”及“地級文明學校”，2005年榮獲“市級文明單位”稱號，2007年1月被認定為“省級文明學校”。

辦學宗旨

學校堅持為墨江經(jīng)濟建設服務的辦學宗旨，走“產(chǎn)教結合，聯(lián)合辦學”的路子，為把學生培養(yǎng)成為合格的人才，學校聘請了軍事教官，實行準軍事化管理;著力打造汽車運用與維修、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)，中央財政支持的汽車運用與維修專業(yè)實訓基地、智能化溫室大棚已投入使用，改建理實一體化實訓室12個。

現(xiàn)有教職工82名，其中高級教師41名，師資力量雄厚，各專業(yè)外聘中、高級專業(yè)教師參與教學工作。學校重視專業(yè)設置和教學管理，注重培養(yǎng)和提高學生職業(yè)道德和專業(yè)技能，多渠道聯(lián)合辦學，安排學生到上海、江蘇、浙江、昆明等地實習就業(yè)，廣開學生就業(yè)門路。

進入了一個好的學校只是一個開始，最終收獲的是什么還是要靠我們 自己去創(chuàng)造和耕耘，一份努力一分收獲，不要把自己所在的學校不是那么優(yōu)秀當做自己停止前進的理由。當前的社會還是非常重視學歷的，學歷也是學習能力的一種體現(xiàn)。希望同學們最終都能進入理想的學校。