就目前中考前后的時(shí)間點(diǎn)來說，所有的家長(zhǎng)都在咨詢了解杭州讀中專學(xué)校什么專業(yè)最好。家長(zhǎng)在清楚學(xué)生平時(shí)的成績(jī)后，也能大概推測(cè)出學(xué)生中考后的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)情況，因此都想要提前了解一下合適的專業(yè)，在中考后第一時(shí)間為學(xué)生報(bào)讀最好的學(xué)校和最好的專業(yè)學(xué)習(xí)，那么接下來就來詳細(xì)考察一下合適的專業(yè)選擇吧。

機(jī)電一體化

專業(yè)情況：該專業(yè)培養(yǎng)面向制造業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)一線從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造和設(shè)備控制等工作，掌握機(jī)械加工技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維修等基本知識(shí)，具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力，從事自動(dòng)生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、生產(chǎn)技術(shù)管理、維護(hù)維修、服務(wù)與營(yíng)銷以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：電氣控制與PLC、電機(jī)學(xué)、電工電子技術(shù)、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理、電機(jī)與控制技術(shù)、感器、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工、機(jī)械構(gòu)造基礎(chǔ)、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、自動(dòng)生產(chǎn)線裝調(diào)與設(shè)計(jì)、智能制造技術(shù)等等。

就業(yè)發(fā)展：畢業(yè)生可從事機(jī)電設(shè)備的操作與維護(hù)工作，自動(dòng)控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試工作，從事機(jī)電一體化設(shè)備的自動(dòng)生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的生產(chǎn)技術(shù)管理、銷售及經(jīng)營(yíng)管理工作、服務(wù)與營(yíng)銷以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

播音與主持專業(yè)

專業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，培養(yǎng)面向廣播電視、文化企業(yè)及各類宣傳部門，具有較高的政治文化修養(yǎng)，具備較高的文化功底、掌握新聞傳播和藝術(shù)學(xué)科的知識(shí)與技能。具備主持與播音的專業(yè)能力，具有各種形象宣傳報(bào)道的設(shè)計(jì)組織及寫作能力，從事廣播電視播音、節(jié)目主持、采編及其他全媒體工作的高級(jí)技能應(yīng)用型專門人才。

課程情況：新聞理論基礎(chǔ)、主持人語言藝術(shù)、播音學(xué)概論、電視節(jié)目主持、形體禮儀、播音技巧、即興演講與評(píng)論、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、發(fā)聲訓(xùn)練、新聞采編、新聞評(píng)論、節(jié)目主持藝術(shù)、新聞播音、播音美學(xué)概論、電視藝術(shù)概論、漢語基礎(chǔ)與應(yīng)用、新聞法規(guī)與道德、綜合英語、英文口語、基礎(chǔ)寫作等。

就業(yè)情況：廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。節(jié)目主持、專題報(bào)道、影視傳媒、網(wǎng)絡(luò)媒體、短視頻企業(yè)平臺(tái)、短視頻自媒體、文化團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、IT產(chǎn)業(yè)的新聞播音、評(píng)論解說、各類慶典主持、婚禮主持、宣傳、策劃等。

中專學(xué)校開設(shè)的不同專業(yè)中，總會(huì)有部分專業(yè)是十分適合學(xué)生畢業(yè)后報(bào)讀的。因此，學(xué)生和家長(zhǎng)在考察專業(yè)的時(shí)候，還需要詳細(xì)了解一下中專學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)層次等情況，未來是否能繼續(xù)升學(xué)、升學(xué)的學(xué)校，就業(yè)的房崗位安排等等，都是學(xué)生和家長(zhǎng)需要詳細(xì)考察了解清楚的信息。