更新日期:2022-12-22 09:10
在中職學校的選擇中,專業(yè)的考量是所有學生和家長都關注的問題,這關系到同學們未來就讀的學校和畢業(yè)后的工作發(fā)展前景。因此,都會在專業(yè)的選擇上十分慎重。同學們在不確定如何選擇適合自己的專業(yè)時,可以先通過文內(nèi)介紹的專業(yè)詳情簡單對比一下,通過多方面對比考察不同的專業(yè),或許能讓同學們清楚自己想報讀什么專業(yè)。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)在藥學領域從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā),藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管理等方面工作的藥學專門人才。目標在于促使該專業(yè)畢業(yè)的學生能夠在醫(yī)院、藥廠、藥檢機構等眾多部門從事與藥物制劑相關的工作,輸送合格的制劑實用型人才。
課程安排:主要課程為無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、生物化學、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、生物藥劑學與藥代動力學、藥用高分子材料學、制劑設備與車間設計、藥用植物學與生藥學、天然藥物化學等。
就業(yè)發(fā)展:畢業(yè)生可以從事醫(yī)院藥師、藥品生產(chǎn)、產(chǎn)品檢驗、質(zhì)量分析,劑型設計、制劑制備、新藥研發(fā)、企業(yè)管理以及藥品流通與銷售等與藥物制劑相關的工作。
培養(yǎng)方向:具備公共意識、公共責任及良好的科學素質(zhì)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神,能夠從事健康檢測、分析、評估、干預等健康服務工作,能夠勝任健康管理公司、健康保險機構、健康體檢中心、養(yǎng)老機構、醫(yī)療機構、社區(qū)(衛(wèi)生)服務機構等組織健康管理工作的復合型專業(yè)人才。
課程安排:主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、健康管理學等方面的基本知識和理論,接受健康檢測、評估、干預等健康管理技能和溝通能力、健康管理思維等。
就業(yè)發(fā)展:主要在醫(yī)療機構體檢科(治未病中心)、疾病預防控制機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、健康管理公司、健康保險公司、健康體檢機構、療養(yǎng)機構、康體中心、養(yǎng)老服務機構、衛(wèi)生管理組織、健康教育和促進組織等從事健康服務、管理、培訓、策劃和教育等工作。
專業(yè)的選擇并不算太難,同學們可以和父母詳細商量后,根據(jù)自己的興趣特長或社會需求來進行選擇,每一所中專學校的開設專業(yè)都不同,也都有自己的辦學特色和優(yōu)勢,同學們在考察清楚學校的辦學特色情況后,就可以根據(jù)自己的成績情況,來選擇一個自己更感興趣的專業(yè)學校了,通過自己的努力去達成自己想要的未來吧。