更新日期：2024-11-06 10:49
2024陽(yáng)江的中專學(xué)校有：陽(yáng)江衛(wèi)生學(xué)校、陽(yáng)西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、陽(yáng)江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)、陽(yáng)東塘坪中學(xué)等中專學(xué)校。
| 序號(hào) | 中專學(xué)校名稱 | 中專學(xué)校地區(qū) | 中專學(xué)校地址 |
| 1 | 陽(yáng)江衛(wèi)生學(xué)校 | 陽(yáng)江 | 陽(yáng)江市江城區(qū)江臺(tái)路168號(hào) |
| 2 | 陽(yáng)西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 陽(yáng)江 | 廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)西縣 |
| 3 | 陽(yáng)江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 陽(yáng)江 | 塘坪鎮(zhèn)麒麟路55號(hào) |
| 4 | 陽(yáng)東塘坪中學(xué) | 陽(yáng)江 | 廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)塘坪鎮(zhèn)塘坪第二中學(xué) |
1、陽(yáng)江衛(wèi)生學(xué)校
陽(yáng)江市衛(wèi)生學(xué)校占地面積約10萬(wàn)平方米，現(xiàn)位于陽(yáng)江市江臺(tái)路168號(hào)?，F(xiàn)有專兼職教師200多人，高級(jí)講師占35%，雙師型教師占70%。開設(shè)專業(yè)有護(hù)理、藥劑、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。并與南方醫(yī)科大學(xué)、廣東藥學(xué)院合辦大專及本科。在中專校生達(dá)3000多人。學(xué)校實(shí)施全封閉管理。
學(xué)校創(chuàng)建于1958年，前生是陽(yáng)江縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校，1988年12月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)為陽(yáng)江市衛(wèi)生學(xué)校。2002年中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院陽(yáng)江分院在該校掛牌成立。
現(xiàn)全校所有課室均為多媒體教室，實(shí)訓(xùn)電腦設(shè)備500臺(tái)，有模擬病房、手術(shù)室和藥房等實(shí)驗(yàn)室40多間，實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)—實(shí)踐”一體化?？蒲性O(shè)施齊全。
1988年起與原中山醫(yī)科大學(xué)合辦成人大專班，2002年成為中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院陽(yáng)江分院。為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，走醫(yī)教結(jié)合之路。2000年2月經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)投資1000萬(wàn)元成立了一所公立的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健功能于一體的現(xiàn)代管理模式的綜合性附屬醫(yī)院。并與中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院技術(shù)合作，成為中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院。2001年全面落實(shí)市衛(wèi)生局制定的“金橋工程”計(jì)劃，加快地區(qū)人才培養(yǎng)步伐，不斷擴(kuò)大招生規(guī)模。2001年，陽(yáng)江市衛(wèi)生局通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)全市醫(yī)療衛(wèi)生單位的5000多名衛(wèi)技人員中，40歲以內(nèi)中專以下學(xué)歷的就有2000多人，尤其是護(hù)理隊(duì)伍更為突出，幾乎都是中專以下學(xué)歷。根據(jù)全市衛(wèi)生科技人員隊(duì)伍學(xué)歷層次存在嚴(yán)重不平衡的情況，為了適應(yīng)21世紀(jì)科技形勢(shì)的發(fā)展要求，市衛(wèi)生局制訂了《陽(yáng)江市衛(wèi)生系統(tǒng)“金橋工程”方案》。《方案》指出，“將用3到5年時(shí)間，把我市在職中專以下學(xué)歷的衛(wèi)技人員提高到大專以上學(xué)歷水平”?！斗桨浮愤€制訂相關(guān)的優(yōu)惠政策：“在職人員學(xué)習(xí)期間，其工資、福利待遇、獎(jiǎng)金、崗位津貼等繼續(xù)享受，由本單位發(fā)給。”同時(shí)，要求各單位做好規(guī)劃，分期分批派出人員參加學(xué)習(xí)提高。另外，指出凡是符合條件而不參加學(xué)習(xí)的，將會(huì)在機(jī)構(gòu)改革中逐步淘汰。根據(jù)這一發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，我分院作為陽(yáng)江市唯一一所醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)基地，積極響應(yīng)，以認(rèn)真落實(shí)《方案》為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我分院辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大，在校生大專、本科生由原來(lái)的47人增加到現(xiàn)在的1600多人，辦學(xué)專業(yè)由原來(lái)僅有的臨床醫(yī)學(xué)脫產(chǎn)班增至臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)大專班、臨床醫(yī)學(xué)專科起點(diǎn)本科班。目前已初步形成了多形式(脫產(chǎn)、夜大)、多層次的成人教育辦學(xué)格局。
2、陽(yáng)西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
陽(yáng)西縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是陽(yáng)江市人民政府批準(zhǔn)成立，省、市、縣教育部門補(bǔ)貼的學(xué)校。學(xué)校座落在陽(yáng)西縣中山火炬產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園內(nèi)，位于陽(yáng)西縣城西北角，毗鄰廣湛高速公路和325國(guó)道之間，交通十分便利。學(xué)校開設(shè)了酒店旅游管理、電子電工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車電氣維修技術(shù)等專業(yè)。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、靜心怡人，學(xué)校育人嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，校園實(shí)施半軍事化封閉式管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合的管理模式，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所。學(xué)校一向重視學(xué)生技能的培養(yǎng)，全方位打造技能型人才。學(xué)校是全省首家開進(jìn)工業(yè)園區(qū)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以“技能到家，服務(wù)園區(qū)”的辦學(xué)理念，發(fā)揮園區(qū)辦學(xué)效應(yīng)，形成獨(dú)特的校企合作方式，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)研一體化，實(shí)現(xiàn)零距離實(shí)習(xí)與就業(yè)，為園區(qū)和社會(huì)培養(yǎng)技能人才，打造陽(yáng)西教育的中職品牌，輕松圓學(xué)子們的大學(xué)夢(mèng)。
學(xué)校管理好，就業(yè)強(qiáng)。學(xué)校遵循“品正、學(xué)高、藝精”的校訓(xùn)，形成了“敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“立志、好學(xué)、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，向“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、企業(yè)歡迎、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)首選：使想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的初中畢業(yè)生把我校作為首選，使社會(huì)上的用人企業(yè)、單位在挑選技能人才時(shí)，把我校畢業(yè)生作為招聘首選。學(xué)校還與中山火炬(陽(yáng)西)工業(yè)園、各大企業(yè)以及珠江三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)幾百家中外企業(yè)建立了長(zhǎng)期用人合作關(guān)系。學(xué)生入學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)即簽定《保證就業(yè)協(xié)議書》，學(xué)生畢業(yè)全部由學(xué)校負(fù)責(zé)安排就業(yè)，完全解除學(xué)生的后顧之優(yōu)。
3、陽(yáng)江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)
陽(yáng)江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)把德育工作放在首位，狠抓德育的常規(guī)教育和管理工作，加強(qiáng)職業(yè)理想教育和創(chuàng)業(yè)教育，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，深化教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。學(xué)校綜合實(shí)力不斷提升，辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著。2004年被省教育廳、勞動(dòng)與社保廳、省經(jīng)貿(mào)委評(píng)為 “廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”2002-2004年被市委、市府、陽(yáng)江軍分區(qū)評(píng)為市軍民共建先進(jìn)單位，1996年、2000年、2005年三度被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中?，F(xiàn)正在申報(bào)廣東省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校。
陽(yáng)江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)建立于1983年，原名是陽(yáng)江市(縣)第三中學(xué);1990年5月改制，更名為陽(yáng)江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地17萬(wàn)多平方米，建筑面積5萬(wàn)多平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，是發(fā)展職業(yè)教育的理想場(chǎng)所。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，2003年在校生有2935人，2004年秋季招生1105人，在校生有3031人。2005年秋季招生1460人，比2004年增加355人，在校生人數(shù)已突破3300人。2003年學(xué)校開設(shè)有機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、電子技術(shù)、文秘、工藝美術(shù)、會(huì)計(jì)、幼兒師資、商務(wù)英語(yǔ)、服裝設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷、綜合課程等12個(gè)專業(yè)，2004年、2005年分別增開模具設(shè)計(jì)與制作和電子商務(wù)專業(yè)，專業(yè)從剛開辦的8個(gè)增加到14個(gè)，現(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班。學(xué)校已成為粵西地區(qū)一所綜合性、多專業(yè)的最大中等職業(yè)學(xué)校之一，是陽(yáng)江市中等職業(yè)教育的龍頭和窗口學(xué)校。
學(xué)校致力改善學(xué)校辦學(xué)條件，加大投入，建設(shè)多媒體電教室、機(jī)電維修車間、服裝制作工場(chǎng)、汽車實(shí)習(xí)場(chǎng)、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地等教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng)室，添置了高配置計(jì)算機(jī)及數(shù)控車床、數(shù)控銑床等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建成了校園網(wǎng)，總投資達(dá)800萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)中心大樓2005年落成。現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室43個(gè)，比2004年增加13個(gè)。2004年機(jī)電專業(yè)已被定為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被定為示范性汽車維修技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校現(xiàn)有在編教職工250人，其中專任教師187人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師26人。專任教師具有研究生學(xué)歷者7人，本科學(xué)歷者155人，占87%，具有高級(jí)職稱者39人，占21%，具有中級(jí)職稱者103人，占55%。專業(yè)課教師中，“雙師型”教師42人。學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施以提高教師進(jìn)行素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)、以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)的強(qiáng)師工程，以實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化，力爭(zhēng)在三年內(nèi)“雙師型”教師達(dá)到60%以上，建立一支能夠適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的教師隊(duì)伍。
2004年有289人參加高職類高考，247人被錄取，錄取率86%。2005年有146人參加高職類高考，125人被錄取，錄取率86%;有318人參加普通高考，256人被錄取，錄取率81%。2004年，該校參加市中職學(xué)生技能選拔賽，榮獲團(tuán)體總分第一名，代表我市參加廣東省首屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。抓好職業(yè)指導(dǎo)和推薦就業(yè)，搭建寬廣的就業(yè)平臺(tái)，多次和成功舉辦了中職學(xué)校宣傳周活動(dòng)和藝師、服裝專業(yè)畢業(yè)展示晚會(huì)。2005年該校與市勞動(dòng)和保障局共同舉辦畢業(yè)生招聘會(huì)，畢業(yè)生學(xué)有所長(zhǎng)，深受用人單位的歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生絕大部分已走上工作崗位，就業(yè)率超過(guò)96%。形成畢業(yè)生升學(xué)和就業(yè)出口兩旺的良好局面。
