2025邯鄲的公辦中專學(xué)校有：邯鄲理工學(xué)校、邯鄲建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校、邯鄲工業(yè)學(xué)校、邯鄲第二財(cái)經(jīng)學(xué)校、邯鄲第一財(cái)經(jīng)學(xué)校、邯鄲農(nóng)業(yè)學(xué)校、邯鄲經(jīng)濟(jì)管理中專學(xué)校、邯鄲現(xiàn)代工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等公辦中專學(xué)校。

一、2025邯鄲公辦中專學(xué)校名單一覽表

序號	中專學(xué)校名稱	中專學(xué)校地區(qū)	中專學(xué)校性質(zhì)
1	邯鄲理工學(xué)校	邯鄲	公辦院校
2	邯鄲建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校	邯鄲	公辦院校
3	邯鄲工業(yè)學(xué)校	邯鄲	公辦院校
4	邯鄲第二財(cái)經(jīng)學(xué)校	邯鄲	公辦院校
5	邯鄲第一財(cái)經(jīng)學(xué)校	邯鄲	公辦院校
6	邯鄲農(nóng)業(yè)學(xué)校	邯鄲	公辦院校
7	邯鄲經(jīng)濟(jì)管理中專學(xué)校	邯鄲	公辦院校
8	邯鄲現(xiàn)代工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	邯鄲	公辦院校

二、2025邯鄲公辦中專學(xué)校簡介

1、邯鄲理工學(xué)校

邯鄲理工學(xué)校建于1984年，與邯鄲市物資高級技工學(xué)校屬一校兩牌，是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的國辦中等職業(yè)學(xué)校，2012年經(jīng)邯鄲市政府批準(zhǔn)，邯鄲市糧食中專學(xué)校并入邯鄲理工學(xué)校，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，目前各類在校生5000余人，專任教師130余人。

在層次提升上，辦學(xué)30多年來，憑借雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、扎實(shí)的教學(xué)、科學(xué)的管理，多次榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“省招生工作先進(jìn)單位”、“市級文明單位”等榮譽(yù)稱號，2006年經(jīng)國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)晉升為“國家重點(diǎn)技工學(xué)校”，2009年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)晉升為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，同年經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)晉升為“國家高級技工學(xué)校”，2016年3月被省教育廳、人社廳、財(cái)政廳聯(lián)合確定為“河北省名牌中職學(xué)校”。在專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，積極開展校企合作、訂單培養(yǎng)，逐步形成了“以工為主、文商為補(bǔ)、長短結(jié)合”的專業(yè)體系?，F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、建筑工程施工、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、音樂、幼兒教育等，2007年計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省人社廳確定為省級重點(diǎn)專業(yè)，2009年電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)電算化專業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)”，2015年電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳確定為省級骨干專業(yè)。

在教學(xué)管理上，一是分專業(yè)實(shí)行學(xué)期教學(xué)目標(biāo)考核，考核結(jié)果與班級所有任課教師課時(shí)費(fèi)掛鉤;二是以賽促學(xué)、以賽促教，每月舉辦班級技能比賽、每學(xué)期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊(duì)參加省、市技能大賽，多次獲得省級、市級技能大賽團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);三是比照社會化考試模式，編寫了相應(yīng)考試軟件，讓學(xué)生考試變原來的“紙上考”為“機(jī)上考”。通過這一系列措施，老師有勁頭，學(xué)生有興趣，大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)生管理上，一是通過校外培訓(xùn)、技能比賽及校內(nèi)交流，提升班主任管理方法和藝術(shù);二是對班級管理和班主任工作一月一考核，排隊(duì)公布后，將班主任收入和班級榮譽(yù)有效地捆綁在一起，提升了管理水平;三是搭建學(xué)生施展自己才華的文學(xué)社、國旗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣播站等平臺，既豐富了學(xué)生業(yè)余活動，又促進(jìn)了自我管理和校園安全。

2、邯鄲建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校

邯鄲市建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校始建于1975年，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、原國家教委備案、面向全省招生的職工中專學(xué)校。學(xué)校是河北省建筑系統(tǒng)同類中專建校最早的學(xué)校之—，也是石家莊以南惟—的—所建筑類中專學(xué)校。并與河北建筑工程學(xué)院聯(lián)合舉辦高等教育成人大專。

學(xué)校位于邯鄲市中華大街南段，占地30畝。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、男、女生宿舍樓，食堂、洗浴房等設(shè)施配套，微機(jī)房、電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等已具規(guī)模，辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，師資力量雄厚。在58名教職工及10名外聘老師中，高級職稱12名，中級職稱25名，形成了一支老中青搭配合理、專兼職教師互為補(bǔ)充的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。建校30多年來，堅(jiān)持改革、創(chuàng)新，突出建筑行業(yè)成人教育特點(diǎn)，先后為邯鄲、邢臺、石家莊、承德等地市培養(yǎng)了上千名專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理等學(xué)用對路的實(shí)用人才，大部分成為所在單位的管理、技術(shù)骨干，有不少已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，深受社會好評。1998年度被命名為“邯鄲市教育先進(jìn)單位”，并被定為“邯鄲市再就業(yè)培訓(xùn)基地”。該校開設(shè)的主要專業(yè)有：普通中專，工業(yè)與民用建筑工程(工民建)、建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理(建筑工程預(yù)算);成人中專：工民建、建筑經(jīng)濟(jì)、建筑企業(yè)電算化、建筑材料供應(yīng)與管理;成人大專：建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。

3、邯鄲工業(yè)學(xué)校

邯鄲市工業(yè)學(xué)校是我市唯一一所綜合性工科普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1975年，占地五十畝，建筑面積4萬平方米，教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁。學(xué)校實(shí)行電化教學(xué)，擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體語音室、圖書館、閱覽室、實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)習(xí)工廠。師資力量雄厚，現(xiàn)有高職46名，中職47名，在校生2000多名。目前在校生規(guī)模名列全市中專學(xué)校榜首。

多年來，學(xué)校堅(jiān)持“工業(yè)興市，工校為先，服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)，為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“厚德篤學(xué)、精技創(chuàng)新”治學(xué)之道，本“走進(jìn)來的是學(xué)生，走出去的是能手”的培養(yǎng)目標(biāo)，為國家和社會培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術(shù)人才，遍布全國各類企事業(yè)單位，已成為各條戰(zhàn)線上優(yōu)秀的骨干力量。由于該校辦學(xué)成果顯著，被市領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)為“冀南大地上的一顆明珠”，先后獲得省教育改革突出單位、省安全文明校園、省綜合治理先進(jìn)單位、市級文明單位和市優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子等榮譽(yù)稱號，已成為我市培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才的重要基地。

去年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，新班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤政公道，與廣大教工一起，辛勤耕耘，拼搏進(jìn)取，進(jìn)行了一系列的教學(xué)和學(xué)生管理體制改革和制度建設(shè)，實(shí)行教與管相統(tǒng)一，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，對學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)校的教學(xué)生活井然有序，進(jìn)一步加快了學(xué)校的自身發(fā)展，明確了“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，確立了“管理增效、人才強(qiáng)校、特色辦校、社會助校”的辦學(xué)理念?，F(xiàn)在全校師生員工正在為進(jìn)一步提升辦學(xué)層次、辦學(xué)水平和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展而齊心奮斗。