杭州排名前五的公辦職業(yè)中學有：杭州服裝職業(yè)高級中學、余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級中學、慈溪職業(yè)高級中學、蕭然職業(yè)高級中學、杭州市交通職業(yè)高級中學。

一、杭州排名前五的公辦職業(yè)中學一覽表

注：以上公辦職業(yè)中學排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、杭州排名前五的公辦職業(yè)中學簡介

1、杭州服裝職業(yè)高級中學

杭州市服裝職業(yè)高級中學是一所以紡織服裝類專業(yè)為主的藝術(shù)設(shè)計類浙江省三級中等職業(yè)學校，是全市、全省乃至全國最早開辦服裝專業(yè)的中等職業(yè)學校之一，所設(shè)專業(yè)覆蓋服裝行業(yè)所需的設(shè)計、制版、工藝、表演、營銷等職業(yè)崗位。學校專業(yè)性強，實訓設(shè)施設(shè)備先進，專業(yè)師資雄厚，是培養(yǎng)中初級服裝專業(yè)技術(shù)技能人才的搖籃。近年來畢業(yè)生一次就業(yè)率都保持在98%左右，更是為相關(guān)服裝類大專院校提供優(yōu)質(zhì)生源的基地，近年來畢業(yè)生升入高職及本科院校的比例可達當年升學學生數(shù)的90%左右。

學校倡導"團結(jié)、勤奮、求實、進取"的校風，堅持以強化技能為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)能力為核心的育人目標，培養(yǎng)一專多能復(fù)合型的實用技術(shù)專門人才。特別是畢業(yè)生在市場競爭中，體現(xiàn)出具有較強的就業(yè)能力和適應(yīng)崗位的能力，建校以來已為本省、市輸送了約6000多名服裝行業(yè)及其它行業(yè)，更為杭派女裝企業(yè)培養(yǎng)及輸送了大批管理、設(shè)計及技術(shù)技能人才。學校的辦學在同行業(yè)中具有較高的聲譽，贏得了社會、企業(yè)、行業(yè)的認可，更為杭州市社會經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)服裝行業(yè)的專門技術(shù)技能人才做出了貢獻。

2、余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級中學

余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級中學于2011年掛牌成立，是余杭區(qū)唯一一所以專業(yè)命名的公辦中等職業(yè)學校。學校位于臨平主城區(qū)，人民廣場東側(cè)。

自辦學以來，學校確立了“荷”文化的核心理念，構(gòu)筑“至善和美”的教育愿景，打造“戮力同心”的教學團隊，提升學生“和而不同”的核心素養(yǎng)。

學校綜合實力不斷提升，社會影響力不斷擴大,先后被評為浙江省三級中等職業(yè)學校、浙江省節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、杭州市優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、余杭區(qū)文明單位、余杭區(qū)規(guī)范化管理學校等。

學校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為根本、以創(chuàng)新為動力，秉持“為每一位學習者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”和“讓每一位學習者擁有成功出彩機會”的辦學理念，著力為余杭經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)“留得住、用得上”的實用型中職專業(yè)技術(shù)人才。

學校現(xiàn)開設(shè)電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)設(shè)計與制作、財務(wù)會計4個專業(yè)，擁有34個全日制中職教學班，在校中職學生1500余人。

3、慈溪職業(yè)高級中學

慈溪職業(yè)高級中學(原名慈溪市城鎮(zhèn)職高)，創(chuàng)辦于1986年，是一所集職高、中專、社會培訓于一體的首批國家級重點學校。慈溪職高經(jīng)寧波市人民政府和寧波市教育局批準，同時掛慈溪中等專業(yè)學校、寧波立信會計學校牌子。

學校地處慈溪市區(qū)，交通便捷，校園草木青翠，環(huán)境幽雅。學校分中心校區(qū)和城東校區(qū)，占地180畝，建筑面積5.5萬平方米?，F(xiàn)有全日制教學班85班，在校生3800余名。教職工300余人，其中碩士學位10人，中高級教師154人，寧波市學科帶頭人6人，寧波市優(yōu)秀“雙師型”教師2人，教師中獲省市級以上榮譽的有190余人次。

學校擁有一流的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備，如計算機800余臺，大型多媒體教室、數(shù)控實訓中心、計算機局域網(wǎng)以及50只滿足各專業(yè)教學需要的實習、實驗室。學校以學生“成才成人”為管理目標，實行校部兩級管理。

設(shè)有機電部、國際商貿(mào)部、信息技術(shù)部、工商管理部、藝術(shù)部和醫(yī)藥化工部六大類專業(yè)部。其中機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為全國中等職業(yè)學校示范專業(yè)、電子信息技術(shù)專業(yè)為浙江省示范專業(yè)、計算機專業(yè)為浙江省首批重點專業(yè)、寧波市現(xiàn)代化專業(yè)。

4、蕭然職業(yè)高級中學

2005年秋，學校由“蕭山區(qū)勞動就業(yè)職業(yè)學校”變更為“杭州市蕭然女子專修學校”，2009年暑期變更為“杭州市蕭然職業(yè)高級中學”，現(xiàn)在的校址在人民路東端。

學校創(chuàng)建于1999年4月，創(chuàng)建時的校址在蕭紹路516號、蕭山區(qū)就業(yè)管理服務(wù)處內(nèi)。到2010年秋，學校已從開辦初的一個班、60位學生，發(fā)展到現(xiàn)在的18個班、755個學生。師資力量逐年增加，在28位現(xiàn)任的專職教師中，除了個別藝術(shù)類的教師外，其余的學歷全部達到了大學本科。且教育教學水平大踏步提高。

2003年，杭州市教委成人教育研究室曾在我校舉行了一次教研活動，所有學科全方位放開，受到參加此次活動的領(lǐng)導和兄弟學校老師的一致好評。與此同時，學校占地和建筑面積分別達到6000余平方米和5000余平方米，藏書量達到10000余冊，配備“方正”100臺，辟有計算機房2個，活動教室和多功能教室各1個，班班都有電化教育設(shè)備等。學生在整潔、美麗、恬靜的校園里學習得舒心，生活得開心。

學校是一所全日制的職業(yè)高級中學，始終堅持把特色教育作為立校之本。廣泛開展“設(shè)崗練兵”活動。

一類是培養(yǎng)行業(yè)習慣崗，設(shè)置了“文明監(jiān)督崗”、“衛(wèi)生服務(wù)崗”，“禮儀接待崗”等。

第二類是設(shè)置技能崗。學校根據(jù)幼師、財會、電子商務(wù)、計算機與文秘、旅游管理與服務(wù)等專業(yè)特點和要求，設(shè)置了聲樂、舞蹈、彈琴、兒歌創(chuàng)作、計算機管理、旅游知識、網(wǎng)絡(luò)制作、辦公自動化等崗位，使學生的動手能力大幅度提高。同時得到社會與家長的普遍認同。

學校已經(jīng)連續(xù)5年被評為“蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”;2004年還被授予“蕭山區(qū)先進民辦非企業(yè)單位”。多為老師被評為蕭山區(qū)“百佳班主任”、蕭山區(qū)“園丁獎”、蕭山區(qū)“優(yōu)秀教師”和蕭山區(qū)“優(yōu)秀班主任”。

5、杭州市交通職業(yè)高級中學

杭州市交通職業(yè)高級中學是杭州市教育局直屬的省級重點公辦高中，位于杭州市上城區(qū)筧橋開創(chuàng)街246號。占地面積145畝，總建筑面積84425平方米，規(guī)劃60個班級，三千名學生，全寄宿制。是一所充滿現(xiàn)代氣息，智能化、專門化、標準化、星級綠化的交通類專門化學校。

學校堅持“為學生生存服務(wù)，為學生就業(yè)服務(wù)，為學生發(fā)展服務(wù)”的辦學思想;確立“做強學歷教育，做大職業(yè)培訓，做活產(chǎn)教結(jié)合，做精校園文化”的辦學思路;倡導“人品重于學識，習慣成就技能”的育人理念;營造“規(guī)范做事，寬容待人”的管理環(huán)境。校訓為：人品立身，技能立業(yè)。

學校重視學生的基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展“說文明話，做文明事，成文明人”活動;開辦學生團校、業(yè)余黨校和法制學校;積極推進學生評價制度的改革，使60%以上的學生能受到學校的表彰，從正面鼓勵、引導學生積極向上的風氣。學生樸實、正直、勤奮。

學校辦學師資強大?，F(xiàn)有教職工130余名，浙江省特級教師、正高級教師2人，浙江省教壇新秀3人，浙江省技術(shù)能手3人，省市勞動模范4人，杭州市高層次人才53人，杭州市金牌教師7人，杭州市名師、名校長、名教育教學團隊、勞模工作室、鄉(xiāng)村名師工作室、班主任工作室等領(lǐng)銜人十余人，名師薈萃。

學校最明顯的特點是專業(yè)性特強，唯一開設(shè)的專業(yè)“汽車運用與維修”是首批的國家級示范性專業(yè) ，培養(yǎng)方向有：汽車駕駛與維修、汽車檢測與維修、汽車維修業(yè)務(wù)接待，城市軌道交通運用與檢修，人力資源和汽車電子技術(shù)應(yīng)用等。

學校是浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)的理事長學校，浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)課改聯(lián)絡(luò)中心，浙江省教育科研200強,浙江省模范職工之家，全國中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，全國中等職業(yè)技術(shù)學校德育工作先進集體。