山東開設機械加工技術專業(yè)的職業(yè)學校名單有：萊州第二職業(yè)中等專業(yè)學校、煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學校、煙臺船舶工業(yè)學校、青島經濟技術開發(fā)區(qū)黃海職業(yè)學校、寧津縣職業(yè)中專等職業(yè)學校。

一、山東開設機械加工技術專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	萊州第二職業(yè)中等專業(yè)學校	山東省煙臺市萊州市朱橋鎮(zhèn)梁郭
2	煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學校	山東省煙臺市經濟技術開發(fā)區(qū)金沙江路165號
3	煙臺船舶工業(yè)學校	山東煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)金沙江路165號
4	青島經濟技術開發(fā)區(qū)黃海職業(yè)學校	長江西路附近
5	寧津縣職業(yè)中專	山東省德州市寧津縣津泉路901號

二、山東開設機械加工技術專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、萊州第二職業(yè)中等專業(yè)學校

萊州市第二職業(yè)中等專業(yè)學校是國家級重點職業(yè)學校。擁有教職工103人，32個教學班，在校生1400余人，建筑面積近2萬平方米，擁有綜合性教學大樓、高標準學生公寓、現(xiàn)代化食堂餐廳、高檔次的實習車間和“花園式”校園。

萊州第二職業(yè)中等專業(yè)學校辦學歷史

學校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來，創(chuàng)樹“學生利益為最高利益”辦學理念，以培養(yǎng)“品德氣質高品位，知識技能高水平”的畢業(yè)生為目標，實施“校校聯(lián)辦創(chuàng)特色專業(yè)、校企聯(lián)辦育特長人才”的辦學思路，開設機電技術應用、機械加工技術、計算機應用、計算機網絡、汽車原理與駕駛技術等專業(yè)。累計為社會培養(yǎng)各類技術人才12000多人。學生就業(yè)于天津、北京、深圳、東莞、廣州、惠州、青島、煙臺及本地的知名企業(yè)，深受用人單位歡迎。

萊州第二職業(yè)中等專業(yè)學校所獲榮譽

學校注重管理育人，重視思想政治工作，注重教學過程管理，重視教學質量提高，各項工作均居全市領先水平，對口升學率連續(xù)多年保持100%，專業(yè)技能定級率保持100%，就業(yè)安置率保持98%。自2003年與萊州市三力機械有限公司、強信精密機械有限公司、上海大眾特約維修站等企業(yè)實行“訂單”培養(yǎng)。學校相繼被授予國家“十五”課題“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”先進實驗學校、山東省教育教學示范學校、山東省中專學會“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育實驗學校”、“山東省師德建設先進集體”、“煙臺市教學規(guī)范化先進單位”、“煙臺市教育科研先進單位”、“萊州市職教名校”、“萊州市教育工作先進單位”等一系列榮譽稱號，連續(xù)18年保持“煙臺市文明單位”稱號。

2、煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學校

山東省煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學校(簡稱“煙臺開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學校”或者“煙臺開發(fā)區(qū)高職”)建校于1986年，是中國教育部批準的國家級重點職業(yè)學校，占地300畝，校舍面積13萬平方米，教職工260人，在校學生6800人，已累計培養(yǎng)各類技能人才25000人，是開發(fā)區(qū)技術技能人才培養(yǎng)的主要基地，山東省職業(yè)教育示范學校，全國教育系統(tǒng)先進集體。

煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學校實訓設施

學校為提高技能、培養(yǎng)特色學生，不斷增加設施投入，累計超過1000萬元，建有微機室、電子電工、電力拖動、家電維修、電氣焊、車工、鉗工、機械制圖原理、汽車檢測、語音、多媒體、財會模擬、數(shù)控等18個實驗室，和計算機輔助設計室、鉗工實習車間、機械加工中心、電氣焊車間等四個實習工廠;同時吸納企業(yè)資金，建立富士康模具、大宇造船焊接兩大校內培訓基地，和富士康煙臺科技工業(yè)園、正海集團、上海通用東岳汽車有限公司、浪潮-LG(煙臺)數(shù)字移動通信有限公司、LG伊諾特等36個校外實習基地。

煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學校專業(yè)設置

學校圍繞開發(fā)區(qū)機械汽車和電子信息兩大支柱產業(yè)設置專業(yè)，實行“訂單式”辦學，根據(jù)企業(yè)需求及時調整專業(yè)設置和教學計劃，形成了機械汽車、電子信息兩大專業(yè)群。機械汽車類包括機械加工技術、焊接技術、數(shù)控技術應用、模具設計與制造、汽車應用技術與維修等專業(yè)，電子信息類包括電子與信息技術、電子技術應用、電子與電路板制造工藝、通信技術、機電技術應用、電子商務、計算機、辦公自動化等專業(yè)，其中機械加工技術專業(yè)為省級重點專業(yè)，電子技術應用專業(yè)為市級重點專業(yè)。

3、煙臺船舶工業(yè)學校

煙臺船舶工業(yè)學校辦學介紹

煙臺船舶工業(yè)學校(煙臺開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校)是煙臺開發(fā)區(qū)管委于1986年投資建成的全日制公辦學校，有教職工308人、全日制在校生3800人。學校實行多元辦學，本?？平逃c中專教育并舉，學歷教育與職業(yè)培訓并列，職教高考與三二連讀并存，就業(yè)與升學并重，滿足開發(fā)區(qū)產業(yè)發(fā)展技能人才新需求和群眾對優(yōu)質職業(yè)教育的新期待，成為首批國家級示范學校、首批省示范性中職學校(排名全省第二)、首批省高水平中職學校建設立項學校(排名全市第一)，持續(xù)領跑全市乃至全省中職教育。

煙臺船舶工業(yè)學校專業(yè)建設

學校對接開發(fā)區(qū)新一代信息技術、高端裝備、汽車及新能源汽車等五大產業(yè)集群和新消費電子、電子顯示、汽車制造、機械裝備等十大產業(yè)鏈，開設有汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修、智能設備運行與維護、工業(yè)機器人、3D打印、計算機應用、焊接技術應用、會計事務、數(shù)控技術應用、電子商務、幼兒保育、航空服務等15個專業(yè)，基本覆蓋全區(qū)主導產業(yè)。建成1+X證書制度國家級試點專業(yè)8個、國家級示范專業(yè)3個、省級品牌專業(yè)3個、省特色化專業(yè)2個、市級示范性專業(yè)4個，成為金藍領的搖籃。