廣東開設(shè)中藥專業(yè)的技工學(xué)校名單有：廣東應(yīng)用技工學(xué)校、廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院、東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校等技工學(xué)校。

一、廣東開設(shè)中藥專業(yè)的技工學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	廣東應(yīng)用技工學(xué)校	廣州市白云區(qū)人和鎮(zhèn)方華路893號
2	廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院	廣州市天河區(qū)大觀中路492號
3	東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校	廣東省東莞市茶下商業(yè)街1號

二、廣東開設(shè)中藥專業(yè)的技工學(xué)校簡介

1、廣東應(yīng)用技工學(xué)校

廣東應(yīng)用技工學(xué)校是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立，直接管理的技工院校。學(xué)校位于廣州市白云區(qū)，毗鄰人和地鐵站，廣州白云國際機場。校園面積120多畝，教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施配套齊全，綠樹成蔭，環(huán)境幽靜，交通便利，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)之園。

廣東應(yīng)用技工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉持“技能為本，學(xué)以應(yīng)用”的教育理念，以德樹人，以技立人，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會，培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。學(xué)校堅守“校企合作、共享共贏”的辦學(xué)思路，以校企合作為抓手，提高學(xué)校教育教學(xué)水平，確保畢業(yè)生就業(yè)通暢。 學(xué)校擁有一大批亦師亦友的中青年教師，“潛下心來教書，靜下心來育人”，信守誨人不倦的為師之德，從事技工教育多年，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，深受學(xué)生喜歡。學(xué)校與多所高等院校聯(lián)合辦學(xué)，教學(xué)資源整合，提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。

2、廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院

廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院始建于2005年6月，是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制國家重點民辦技工學(xué)校，2019年正式升級為國家技工院校的最高層次--技師學(xué)院，是廣州嶺南教育集團重點發(fā)展的高等職業(yè)教育院校。其坐落于廣州科學(xué)城，西靠國家軟件產(chǎn)業(yè)基地廣州天河軟件園，南鄰奧林匹克體育中心，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。

廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院辦學(xué)概況

園區(qū)總面積696畝，學(xué)院有兩校區(qū)，校舍建筑面積逾30萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值達1.2億元，有多媒體教室200多間，校內(nèi)實訓(xùn)和生產(chǎn)性實習(xí)場所160余個，圖書館館藏圖書資料達145萬余冊，信息化條件達到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院設(shè)有30余個專業(yè)，在校學(xué)生6352人。教職工目前總?cè)藬?shù)是251人，其中專任教師106人，輔導(dǎo)員13人，實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)教師14人。

3、東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校

東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校介紹

東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校 位于東莞市東城街道，是經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)的全日制國家級重點民辦技工學(xué)校。2015年升格為“高級技工學(xué)校”，先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”，“東莞最受歡迎職業(yè)教育品牌”，并通過了ISO9001:2015國際質(zhì)量管理體系認證。

學(xué)校占地面積110畝，建筑總面積達8萬多平方米，師資、教學(xué)及實訓(xùn)設(shè)備完全按現(xiàn)代化教學(xué)模式配置，建有田徑運動場、足球場、籃球場和乒乓球室等。學(xué)生宿舍寬敞明亮，衛(wèi)生間、沖涼房設(shè)施配套齊全，整潔舒適，是一所集教學(xué)、培訓(xùn)、工廠實習(xí)、就業(yè)、生活、娛樂、體育運動于一體的大型綜合性職業(yè)教育、學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)的基地。

東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校依托東莞龐大的就業(yè)市場，已經(jīng)與近三百家企業(yè)共建教學(xué)實習(xí)基地和建立了長期緊密的就業(yè)合作關(guān)系，根據(jù)企業(yè)要求"訂單式"培養(yǎng)適應(yīng)市場和企業(yè)需求的技工人才。

學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資隊伍，包括高級工程師、工程師、高級技師、技師、高級講師和講師在內(nèi)的高素質(zhì)師資、管理隊伍240多人，很多都是既熟悉理論教學(xué)，又具備豐富實踐經(jīng)驗的"一體化"教師，在學(xué)校重點建設(shè)的專業(yè)中都配備了權(quán)威專家，成為各個學(xué)科的"帶頭人"。

在學(xué)生管理上，學(xué)校實行全封閉式管理，并推行"自我管理、自我教育、自我服務(wù)"的三自教育活動。通過下廠實習(xí)、嚴格的企業(yè)化管理、用人單位報告會等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、遵紀守法、安全生產(chǎn)、團隊協(xié)作、文明禮貌、孝順長輩等綜合職業(yè)素養(yǎng)，打造學(xué)生長久發(fā)展的核心競爭力。