成都的民辦服裝設計學校有：成都希望職業(yè)學校、成都華夏旅游商務學校、成都鐵路技工學校、成都中山職業(yè)技術學校、四川五月花技師學院、成都實用工程技術學校、成都工程職業(yè)技術學校、四川五月花專修學院、四川愛華學院、成都德圣中等職業(yè)學校等民辦服裝設計學校。

一、成都民辦服裝設計學校名單一覽表

序號	服裝設計學校名稱	服裝設計學校地區(qū)	服裝設計學校性質(zhì)
1	成都希望職業(yè)學校	成都	民辦院校
2	成都華夏旅游商務學校	成都	民辦院校
3	成都鐵路技工學校	成都	民辦院校
4	成都中山職業(yè)技術學校	成都	民辦院校
5	四川五月花技師學院	成都	民辦院校
6	成都實用工程技術學校	成都	民辦院校
7	成都工程職業(yè)技術學校	成都	民辦院校
8	四川五月花專修學院	成都	民辦院校
9	四川愛華學院	成都	民辦院校
10	成都德圣中等職業(yè)學校	成都	民辦院校

二、成都民辦服裝設計學校簡介

1、成都德圣中等職業(yè)學校

成都德圣中等職業(yè)學校簡介

成都德圣中等職業(yè)學校成立于1997年，原名“成都嘉卉電子學校”，后于2003年改為“成都德圣中等職業(yè)學校”并飛速發(fā)展，目前學校有在冊學生4000多人，固定資產(chǎn)400多萬元，學校占地100畝，建筑面積10000平方米，綠化面積達40%左右。是直屬成都市教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學校，多次獲得成都市先進學校稱號，是成都各中等職業(yè)學校的典范。德圣已形成了“教育促進就業(yè)，就業(yè)拉動招生”的良性循環(huán)，而且一年一個新臺階。

成都德圣中等職業(yè)學校培養(yǎng)素質(zhì)

德圣實行各部門分工協(xié)作，遵循“適用方為真本事，就業(yè)才是硬道理”“因人施教+有序訓練=人人成才”的教育方針和育人路線，綜合培養(yǎng)學生的人格修養(yǎng)、生活本領和職業(yè)技能三大素質(zhì)，并構(gòu)建了綜合素質(zhì)培養(yǎng)、全程等級考核和問題學生幫教等三大質(zhì)量保證體系。

2004年，德圣打造了 “學前教育——基礎教育——進修深造——頂崗實習——就業(yè)安置”五段式品牌教育模式，循序漸進地對學子進行培養(yǎng)。即，完成“基礎教育”學段并經(jīng)考核合格的學子，學校按其所學專業(yè)和個人志愿統(tǒng)一組織到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的規(guī)模企業(yè)進修深造專業(yè)技能，并派遣專業(yè)教師駐守企業(yè)，對學子實施培護式教育教學。進修期滿后，學校和企業(yè)共同對學子進行考試、考核，其合格者既可留在同一個企業(yè)也可轉(zhuǎn)入其它企業(yè)繼續(xù)完成“頂崗實習”學段的學習，其不合格者則一律返校補修。

成都德圣中等職業(yè)學校特色

“德圣”獨具特色的“進修深造” 有效利用和整合了家庭、企業(yè)等多種教育資源，實現(xiàn)了多方受益，形成了涵蓋機械、電子、服裝、餐飲旅游等行業(yè)的廣泛的教育聯(lián)盟。這一學段的創(chuàng)立，推進了“德圣”從躲在“象牙塔”里坐而論道、紙上談兵式的傳統(tǒng)的職業(yè)教育模式向主動“走出去”，不僅使德圣與伙伴企業(yè)實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、而且使德圣教師和學子得到了很好的鍛煉和顯著的成長，不少學子被重點培養(yǎng)或提拔，成為所在企業(yè)的中堅力量。而且，這一模式還澤及了千百農(nóng)村家庭——每屆學子進修與實習期間，在德圣嚴格的理財教育之下，人均為家庭收回教育投資12000-18000元。

六年來，“德圣”已逐步在深圳、廣州、惠州、韶關、東莞、北京、天津、沈陽、大連、蘇州、成都等地組建了數(shù)十個進修、實習基地，并與之建立了穩(wěn)定而持久的合作關系。

成都德圣中等職業(yè)學校辦學理念

德圣堅持依法辦學、嚴謹治校，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真履行了辦學承諾和社會責任，為農(nóng)村職業(yè)教育的健康持續(xù)發(fā)展，做出了有目共睹的貢獻!截止目前，德圣一共對284名貧困學子實施了零學費入學，而用于支農(nóng)助學的經(jīng)費業(yè)已超過650萬元。2008年“5·12汶川大地震”之后，德圣還設立了對口助學基金，不但免除了來自重災區(qū)的29名初中畢業(yè)生的所有入學費用，對等國家助學金標準、按月資助其全年在校期間的生活費(150元/月)，而且還為386名受災師生提供了51萬多元的現(xiàn)金資助。

2004年至2007年，學校先后被評為“成都市中專教育工作先進學校”，被《成都商報》、《華西都市報》等多家媒體報道。2008年再次被成都市教育局評為“先進辦學單位”，受到廣大學生、家長、教育主管部門和社會各界的好評。

2、四川愛華學院

　　四川愛華學院簡介

　　四川愛華學院于1993年由原四川省委副書記聶榮貴同志、原西南民族學院院長孟鑄群同志等一批老領導、老專家籌建。是四川省人民政府批準，國家教育部備案，成都市教育局主管，從事高等職業(yè)教育的專修學院。學院占地面積約341畝，校區(qū)學生規(guī)模近7000人。學院堅持“讓一切愛華學生成才，讓一切成才學生愛華”的辦學理念，以學生“思想素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、社會適應能力”提升為目標，著力培養(yǎng)具備中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的現(xiàn)代都市職業(yè)青年。

　　四川愛華學院專業(yè)設置

　　學校通過20多年的發(fā)展探索，已經(jīng)構(gòu)建了適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的六大熱門專業(yè)類別——學前教育類、建筑工程類、旅游管理類、機械工程類、經(jīng)濟管理類、計算機類;具體專業(yè)包括：學前教育(雙語方向)、學前教育(美術方向)、學前教育(音樂方向)學前教育(舞蹈方向)學前教育(健身方向)、建筑工程技術、、建筑工程造價、建筑工程裝飾設計、空乘服務、民航安全技術、航空服務、鐵路管理、高鐵服務、酒店旅游管理(導游)、汽車制造專業(yè)、汽車檢測與維修全能班、汽車營銷服務、行政文秘、財務會計、市場營銷、電子商務、平面設計師、室內(nèi)裝飾設計、硬件網(wǎng)絡工程師全能班等共計20個專業(yè)方向;創(chuàng)新形成了“專業(yè)技能+學歷教育”復合型和“校園理論學習+企業(yè)技能實戰(zhàn)”分段式及“就業(yè)培養(yǎng)+創(chuàng)業(yè)輔導”并舉的培養(yǎng)模式，讓100%以上的學生畢業(yè)就能找到滿意工作，并涌現(xiàn)大批畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)的學生。

　　四川愛華學院師資隊伍

　　教育教學質(zhì)量是學校的生命與永恒主題。愛華學院始終堅持以教育為中心工作，以提高教學質(zhì)量為主題，以培養(yǎng)人才為根本任務。全面推行因材施教和素質(zhì)教育。師資是質(zhì)量的保障。我院始終把加強教師隊伍建設作為學校的一項重要工作，已經(jīng)建立了一支以專家學者為骨干，年輕有為，責任心強的教師為教學中堅的師資隊伍，同時，四川大學、西南財經(jīng)大學等又為我院提供了強大的名師保障。用一流的師資與學術鑄就愛華品牌。

　　四川愛華學院教學模式

　　學校實行“分層教學、特色課程、自主選課、彈性學制”的教學改革，全面推行學分制，嘗試民辦高校教學模式的創(chuàng)新。學校堅持“以學生為本”，從嚴治校，促進教學同步，提高教學質(zhì)量。分層教學是根據(jù)學生的學習基礎、學習能力、學習特點等特征，將所學課程的教學起點、內(nèi)容、深度、方法和課時數(shù)等要素，構(gòu)建成不同層次的教學組合，適應“個性化教育”。

3、四川五月花專修學院

四川五月花專修學院簡介

四川五月花專修學院位于成都市高新西區(qū)團結(jié)“大學城”,毗鄰成都理工大學廣播影視學院、四川師范大學成都學院、西南交通大學( 新校區(qū))、西華大學、電子科大成都學院、電子科大清水河校區(qū)、四川外語學院成都學院、川大錦城學院、成都中醫(yī)學院、銀杏酒店管理學校、紡織高等專科學校等十 幾所高等院校。校園內(nèi) 綠樹繁花、假山池沼、樓臺亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人。

四川五月花專修學院占地面積

學院總投資3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達25萬平方米，硬件設施完善，布局合理、功能齊全，能同時容納20000 名學生在校就讀。學院斥資8000余萬元配置了大量的實習實作設備，其中：15000余臺全新品牌電腦、擁有標準電腦實習機房近100個，數(shù)控和汽修設備 1000多臺，擁有三大數(shù)控工業(yè)技術培訓 中心和現(xiàn)代化汽車實驗實作車間6個、10個大型多媒體投影階梯教室、標準語音教室5個、現(xiàn)代化圖書館、完善的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無線高速網(wǎng)絡系統(tǒng)、放映娛樂室、旱冰場、高爾 夫球練習場、價值上百萬元的拓展訓練設備、標準運動場、電子閱覽室。