來源：鄭州金融學校 更新日期：2023-09-06 14:22
為提升新入職教師的自身素養(yǎng)及專業(yè)能力，使新教師們盡快熟悉學校環(huán)境、適應工作要求、增強教師職業(yè)的使命感和責任感。8月31日，鄭州市金融學校開展“躬耕教壇，強國有我”新入職教師培訓，鄭州市金融學校副校長宋歌、教務處主任張愛萍參加會議。 會議伊始，副校長宋歌向新入職教師加入鄭州市金融學校大家庭表示熱烈歡迎，并帶領新入職教師共同學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》等師德師風文件精神，要求新入職教師要提高政治站位，筑牢思想防線，深入領會黨和國家的教育方針，嚴守師德底線紅線，落實好立德樹人的根本任務;教務處主任張愛萍向新入職教師詳細講解了課堂教學管理要求，并為新入職教師制定了“一二三五”成長規(guī)劃，希望新入職教師不斷學習專業(yè)知識和技能，將行業(yè)的新標準、新業(yè)態(tài)、新工藝融入課堂教學中，做好備課、授課、作業(yè)批改、成績考核每一環(huán)節(jié)，用五年的時間成長為一名優(yōu)秀的中職教師。
鄭州市金融學校副校長宋歌帶領新入職教師學習師德師風文件
教務處主任張愛萍講解課堂教學管理要求
隨后，針對新入職教師在工作中的實際需求，經貿系教學副主任花振飛為新入職教師開展了《教案和教學設計撰寫》專題培訓。 會議最后，副校長宋歌進行總結，希望新入職教師要加快角色轉變，站穩(wěn)守好課堂教學主陣地，加強課程思政教育學習，積極參加各類競賽活動，以賽促教、以賽促學，全方位提升課堂教學質量，努力成為一名“四有好老師”。 鄭州市金融學校歷來注重教師隊伍建設，此次培訓是新入職教師培訓的開端，隨后學校還將開展“融”文化、教育科研、教學能力比賽等專題培訓，引導新入職教師盡快融入學校教師隊伍，為學校教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
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