來(lái)源：鄭州金融學(xué)校 更新日期：2023-12-13 13:48
“問(wèn)渠哪得清如許? 為有源頭活水來(lái)。”為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，加大課堂教學(xué)研究力度，實(shí)現(xiàn)教育資源與教學(xué)智慧共享，12月6日，鄭州市金融學(xué)校黨建結(jié)對(duì)學(xué)校——鄭州商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校8名教師代表走進(jìn)校園，參與到各組教研會(huì)議中，與學(xué)校教師切磋交流，共促提升。
鄭州市金融學(xué)校與鄭州商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師共同教研
語(yǔ)文組教師史曉媛分享說(shuō)課比賽經(jīng)驗(yàn)
鄭州商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教師分享教學(xué)心得
兩校教師都非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，鄭州市金融學(xué)校教研組提前設(shè)計(jì)教研內(nèi)容，具體包括師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、參加國(guó)賽的說(shuō)課教師比賽經(jīng)驗(yàn)交流分享以及教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)問(wèn)題等常規(guī)教學(xué)工作的研討。會(huì)上，各組教師積極參與討論，有針對(duì)性地提出問(wèn)題，通過(guò)對(duì)兩校課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度以及學(xué)生學(xué)情等多方面的研討，教師們能夠深入反思教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共促進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍融洽。最后教師們一同學(xué)習(xí)了《鄭州市金融學(xué)校教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，教師們紛紛表示會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，認(rèn)真對(duì)待每一堂課。 本次教研活動(dòng)促進(jìn)了兩校教師之間的交流與提升，展示了教師的魅力與風(fēng)采，活躍了教研氛圍。通過(guò)與黨建結(jié)對(duì)學(xué)校的共同教研，學(xué)校教師能夠找準(zhǔn)差距、補(bǔ)齊短板，對(duì)整體提升教師的教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。會(huì)后，教師們紛紛表示會(huì)查找不足，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，改進(jìn)教學(xué)思路，進(jìn)一步優(yōu)化課堂細(xì)節(jié)，有效提升課堂效率。學(xué)校會(huì)繼續(xù)完善結(jié)對(duì)共建工作，促進(jìn)兩校教師互學(xué)互助，攜手同心推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平邁上新臺(tái)階。
地址：鄭州市建設(shè)西路91號(hào)
分類：中專專業(yè)
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