來源：鄭州金融學校 更新日期：2024-03-27 14:27
研途廣求索，問道行不輟。為了深化教育實踐改革成效，強化黨建與教育教學業(yè)務的同頻共振，探索黨建結對共建工作常態(tài)化運行機制，推動黨建引領網(wǎng)格化基層治理，2024年3月20日下午，鄭州市金融學校舉行了河南省職業(yè)教育教學改革研究與實踐項目、鄭州市教育科學研究專項課題的開題報告會。會議由教科室主任高揚主持，河南省教育科學規(guī)劃與評估院教育教學研究室主任楊金栓蒞臨指導，鄭州市金融學校黨員教師及黨建結對鄭州商業(yè)中等專業(yè)學校黨員教師共同參會學習。
教科室主任高揚主持會議
楊金栓進行點評、指導
黨建結對的兩校教師共同參會
會議開始后，各課題組匯報人圍繞各自課題的研究背景、研究意義、研究目標及內容、研究方法、研究的創(chuàng)新點、預期研究成果、完成研究任務的可行性分析等方面進行開題報告陳述。匯報過程中，各課題組的老師多層面、多角度地對課題進行了詳細闡述，為課題研究奠定了扎實的基礎。
省級職業(yè)教育教學改革研究與實踐項目組成員代表進行匯報
市級專項課題組成員代表進行匯報
匯報結束后，楊金栓對課題匯報一一進行點評、指導。她首先對課題選題的實踐性、可行性、課題的前期準備工作給予了充分的肯定，接著針對每個課題組的問題和不足都給予了寶貴的意見和建議。她希望，老師們能把課題研究和教育實踐緊密結合，重內涵、強特色、求實效，真正實現(xiàn)教育科研的價值。 最后，高揚對本次開題報告會進行總結。他提到，良好的開端是成功的一半，此次開題報告會，為各課題組研究指明了方向，使各課題組進一步明晰了課題研究思路。相信在課題組成員的共同努力下，定能將課題做好，達成科研、教學的互促共進。 道阻且長，行則將至，以研促教，科研興校。本次開題報告以黨建引領教科研工作提質增效，既增強教研工作的內驅力，也增強老師們深入課題研究的信心，為推進教師基層黨建工作和教科研工作協(xié)同發(fā)展打下堅實基礎。相信在專家的引領下，在課題組全體成員的努力下，各項科研課題必將落地開花，收獲更多豐碩成果，成為推動學校教育高質量發(fā)展的有力抓手。
地址：鄭州市建設西路91號
分類：中專專業(yè)
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