浙江讀鐵路學(xué)校學(xué)什么有前途;要說學(xué)鐵路學(xué)校的專業(yè)什么有前途，那必然是技術(shù)類的專業(yè)。相較于服務(wù)類型的專業(yè)以吃青春飯為主，技術(shù)專業(yè)更加注重技術(shù)培養(yǎng)和技能能力。這也是為什么有的老的車站鉗工可能60多歲還在崗位發(fā)光發(fā)熱，而列車乘務(wù)員大部分是年輕人的原因。所以要找有前途的鐵路學(xué)校專業(yè)還是要找以技術(shù)技能為主的理工科專業(yè)。

鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)專業(yè)簡介

專業(yè)介紹：鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)主要研究動車制造工業(yè)、動車機(jī)械設(shè)備檢修、零件結(jié)構(gòu)與設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識和技能，在鐵道機(jī)車車輛制造與維修領(lǐng)域進(jìn)行動車組關(guān)鍵零部件加工、動車組組裝、機(jī)械維修、技術(shù)管理等。鐵道機(jī)車可分為蒸汽機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車、動車組四類。 關(guān)鍵詞：機(jī)車 動車組 檢修 保養(yǎng)

開設(shè)課程：《鐵道概論》、《機(jī)械制圖與CAD》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《電工技術(shù)》、《電子技術(shù)》、《電力電子技術(shù)》、《液壓與氣動技術(shù)》、《電氣控制與PLC 技術(shù)》、《機(jī)械制造技術(shù)》、《數(shù)控加工技術(shù)》、《鐵道機(jī)車車輛構(gòu)造》、《機(jī)車車輛電氣裝置》、《機(jī)車車輛制動系統(tǒng)》、《動車組工程》

未來就業(yè)：裝備制造類企業(yè)：機(jī)械設(shè)備的設(shè)計、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、車輛零部件的制造、機(jī)械維修、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等。

軌道交通通信信號設(shè)備制造與維護(hù)

專業(yè)介紹：鐵道通信信號設(shè)備制造與維護(hù)主要研究電路基礎(chǔ)、計算機(jī)通信、車站信號、鐵路信號等方面的基礎(chǔ)知識和技能，在鐵道通信信號設(shè)備制造與維護(hù)領(lǐng)域進(jìn)行鐵路通信及信號設(shè)備的維護(hù)、管理、設(shè)計、檢修以及應(yīng)用開發(fā)等。例如：鐵路通信和信號設(shè)備裝配、調(diào)試、試驗、維護(hù)、工藝編制管理、安裝施工以及售后服務(wù)等。 關(guān)鍵詞：信號 鐵道 檢修 維護(hù)

開設(shè)課程：《鐵道概論》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《鐵道通信導(dǎo)論》、《通信電路基礎(chǔ)》、《電子測量與智能儀器》、《信號基礎(chǔ)設(shè)備》、《智能電源技術(shù)》、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》、《通信信號系統(tǒng)工程施工》、《通信信號產(chǎn)品制造與工藝管理》、《電路板卡檢測與維修》、《通信信號設(shè)備檢測與維護(hù)》

未來就業(yè)：軌道交通類企業(yè)：信號工程勘察設(shè)計、工程概預(yù)算、工程施工與監(jiān)理、通信與信號設(shè)備安裝與維護(hù)等。

關(guān)于浙江讀鐵路學(xué)校學(xué)什么有前途的問題，小編給大家推薦了鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)和軌道交通通信信號設(shè)備制造與維護(hù)這兩個專業(yè);對于以上兩個專業(yè)感興趣的同學(xué)可以多多關(guān)注開設(shè)有這兩個專業(yè)的學(xué)校。以上兩個專業(yè)是明顯更加偏向于理工科的專業(yè)，所以報讀的時候都是只收高中理科生。中專生可以參加單招要求專業(yè)對口。