高中中專學校都有什么專業(yè)?這個要分學校，每個學校的主打專業(yè)都是不一樣的，還要看同學們選擇什么中專學校，選擇什么專業(yè)。如果是醫(yī)學類的學校，比如說，保山中醫(yī)藥高等專科學校都是關于醫(yī)學類的專業(yè)，以下是小編給同學們整理的幾所中專學校，僅供參考。

醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學等)的基本理論和操作技能，能夠勝任醫(yī)學影像檢查、初步診斷、治療技術、醫(yī)學影像設備維護管理等工作的應用型基層醫(yī)學影像技術專業(yè)人才。畢業(yè)去向：醫(yī)學影像技術專業(yè)學科涉及面廣，整體性強，發(fā)展迅速，是一門獨立而成熟的學科。

隨著醫(yī)療技術的發(fā)展，一方面醫(yī)生越來越倚重儀器設備的檢查，另一方面各項儀器檢查結果成為患者在治療過程中的重要法律依據(jù)，儀器檢查使用率必然提高，因此目前醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂觀?？傻礁骷壐黝愥t(yī)療衛(wèi)生機構的影像科室(放射科、CT室、超聲科、MRI室、介入科、放射治療科、核醫(yī)學科)、設備科、醫(yī)療器械(維修)公司等工作;還可根據(jù)國家政策自主創(chuàng)業(yè)、參與公務員、大學生村官、專升本等考試。

中醫(yī)骨傷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備中醫(yī)骨傷科基本理論和操作技能、中醫(yī)藥基礎知識、現(xiàn)代醫(yī)學知識，能運用中西醫(yī)治療技術處理骨傷科常見病、多發(fā)病的應用型高級專業(yè)技術人才。

畢業(yè)去向：城鎮(zhèn)醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心等基層醫(yī)療單位從事中醫(yī)骨傷診療工作，或在醫(yī)學院校、醫(yī)學科研單位及其它醫(yī)療機構從事技術輔助工作的中醫(yī)骨傷專業(yè)技術人才。成績優(yōu)秀的學生可通過考試升入本科繼續(xù)學習。

臨床醫(yī)學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備臨床醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能，適應臨床一線需要，能從事臨床診療、預防保健、計劃生育等工作的應用型高級衛(wèi)生專業(yè)技術人才。

畢業(yè)去向：到市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、私立醫(yī)院、社區(qū)服務站、診所等醫(yī)療機構從事臨床診療、預防保健、計劃生育等工作;還可根據(jù)國家政策自主創(chuàng)業(yè)、參與公務員、大學生村官、專升本等考試。

中藥專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究開發(fā)、管理和服務等領域從事中藥鑒定、營銷、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高素質(zhì)技能型中藥人才。

畢業(yè)去向：在各類型綜合性醫(yī)療單位及制藥廠從事中藥生產(chǎn)、鑒定、制劑、檢測、研發(fā)工作，也可在醫(yī)藥公司、藥店從事藥品管理、營銷工作，更適應學生個人自主創(chuàng)業(yè)。

小編總結

追逐夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。