更新日期：2019-10-12 13:15
伴隨著考試越來(lái)越近，面對(duì)孩子不太理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，很多家長(zhǎng)都開(kāi)始給學(xué)生了解鐵路學(xué)校，家長(zhǎng)及學(xué)生們都希望報(bào)讀一所好的鐵路學(xué)校，學(xué)一技之長(zhǎng)。下面小編就給大家介紹一所在四川的鐵路學(xué)校。這所學(xué)校每年招收的學(xué)生都是以與各地鐵路局簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議后定向招收的學(xué)生，按照各地的要求進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的細(xì)致培養(yǎng)，以求每個(gè)學(xué)生都到自己最適合的崗位上去發(fā)揮出最佳的能力。那么我們一起來(lái)看一下吧。
內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校創(chuàng)建于1952年，是四川省教育廳直屬全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，四川省文明單位，是中國(guó)與加拿大職業(yè)教育合作項(xiàng)目“信息技術(shù)再培訓(xùn)中心”，設(shè)有與加拿大荷蘭學(xué)院共同投資設(shè)立的“中加高等技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)江中心”。學(xué)校主要從事五年制高職、普通中專(zhuān)學(xué)歷教育，學(xué)歷函授教育，短期培訓(xùn)以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。近年來(lái)，畢業(yè)生推薦就業(yè)率98%，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率98%，“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生比例超過(guò)50%，主要優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。
學(xué)校于1952年伴隨著新中國(guó)自行設(shè)計(jì)修建的第一條鐵路──成渝鐵路的通車(chē)而誕生，1972年經(jīng)鐵道部批準(zhǔn)開(kāi)辦中專(zhuān)。學(xué)校原為鐵道部屬中專(zhuān)，成都鐵路局主管，2004年根據(jù)國(guó)家教育體制改革需要移交四川省，現(xiàn)為四川省教育廳直屬的唯一一所全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校主要從事五年制高職、普通中專(zhuān)學(xué)歷教育，學(xué)歷函授教育，短期培訓(xùn)以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。
學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，教育部首批德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家勞動(dòng)部核準(zhǔn)的“鐵路特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”，教育部和信息產(chǎn)業(yè)部確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,是鐵道部“鐵路機(jī)車(chē)司機(jī)培訓(xùn)基地”、成都鐵路局“高級(jí)工技能培訓(xùn)基地”。
學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)改革形勢(shì)，大力發(fā)展成人教育，多層次、形式的開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，積極實(shí)施職業(yè)技能鑒定，力爭(zhēng)創(chuàng)建鐵道行業(yè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校在抓好教育教學(xué)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，狠抓精神文明和校園文化建設(shè)，逐步形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓、求實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng)，畢業(yè)生素質(zhì)受到用人單位的好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)推薦工作年年上臺(tái)階，形成就業(yè)推薦的良性循環(huán)。學(xué)校連續(xù)九年保持了四川省精神文明單位榮譽(yù)，先后被四川省命名為衛(wèi)生先進(jìn)單位、綠化先進(jìn)單位、園林式單位。
學(xué)校創(chuàng)建至今，始終堅(jiān)持為鐵路行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校主要開(kāi)設(shè)鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵道通信信號(hào)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道工程技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生面向鐵路、城市軌道交通等企業(yè)就業(yè)。近年來(lái)，畢業(yè)生推薦就業(yè)率98%，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率98%，“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生比例超過(guò)50%，主要優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。
學(xué)校是國(guó)家勞動(dòng)部核準(zhǔn)的“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”和“特有工種職業(yè)技能鑒定站”。具有鉗工、電工等7個(gè)工種的技師及以下等級(jí)的技能鑒定、認(rèn)證資格?，F(xiàn)已在鐵路和社會(huì)開(kāi)展技能鑒定工作，鑒定合格，頒發(fā)全國(guó)通用的就業(yè)必備的技能等級(jí)證書(shū)。
對(duì)于學(xué)生們，家長(zhǎng)們都報(bào)以殷切的希望，希望孩子能有個(gè)光明的未來(lái)，在當(dāng)下應(yīng)試教育的浪潮中，沉溺在復(fù)雜的理論知識(shí)中，高中三年，說(shuō)不定孩子也考不上一個(gè)好的大學(xué)，或許孩子在實(shí)際的動(dòng)手操作上非常有天賦，所以，報(bào)考一所鐵路學(xué)校，能給他一個(gè)可靠的工作，穩(wěn)定的收入，在別的孩子還在大學(xué)校園中虛度光陰時(shí)，他早已跨入社會(huì)，擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和可觀的收入。所以，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，合適才是最重要的。
