目前貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校很多，有不少是中等職業(yè)學(xué)校，小編建議去學(xué)個大?；蛞陨系膶W(xué)歷最好，大專會成為今后的必要的職業(yè)要求，同時去考取教師資格證。因為在以后的工作當中大專學(xué)歷比中專學(xué)歷待遇肯定要好很多。接下來小編為大家分享一下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，大家可以參考了解下。

畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準設(shè)置的一所全日制普通高等學(xué)校，是畢節(jié)市唯一一所師范類高等?？茖W(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到創(chuàng)建于1916年的織金師范講習(xí)所，歷經(jīng)國民教育師資訓(xùn)練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校、畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校等時期。2015年3月18日，經(jīng)教育部批準在原畢節(jié)市幼兒師范學(xué)?；A(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校位于畢節(jié)市金海湖新區(qū)，坐落在湖光掩映的金海湖畔，占地530.24畝，規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米。學(xué)校建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報告廳，擁有標準化的體育場，完善的體育設(shè)施設(shè)備，有籃球館、體操房、健身房等。學(xué)校建有學(xué)前教育、早期教育、音樂教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、外語教育等教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，秉承“立德 、博愛、求真、尚美”的校訓(xùn)，為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實、藝術(shù)見長、多能一專、德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)前教育教師。學(xué)校堅持以修一顆愛心、寫一篇好文章、說一口流利的普通話、彈一手好鋼琴、寫一手好字、畫一手好畫、練一副好嗓子、練一身好舞姿、做一手好手工、上一堂好課“十個一”作為學(xué)生的基本要求，形成了人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)“四元融合”發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。2018屆大專畢業(yè)生參加國家幼兒教師資格證考試雙合格率91.14%，在全省同類學(xué)校中位居第一;學(xué)校創(chuàng)建至今，共培養(yǎng)了2萬余名合格的學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育教師。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。

早期教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學(xué)、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動設(shè)計、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。

就業(yè)方向：幼兒園、親子早教培訓(xùn)機構(gòu)、育嬰培訓(xùn)機構(gòu)擔任幼兒教師、早教師、育嬰師等。

小編總結(jié)

最近幾年幼師專業(yè)是非常的火爆，而且幼師專業(yè)在就業(yè)率方面也是比較高的，適合希望工作穩(wěn)定的人。但也要看自己對這樣的專業(yè)感不感興趣，如果不喜歡，也是白學(xué)。不管就讀什么幼師學(xué)校，只要學(xué)習(xí)到過硬的幼師專業(yè)知識，都會在將來的工作當中從容應(yīng)對的。