同學(xué)們現(xiàn)在找學(xué)校選專業(yè)就是為了以后就業(yè)做準(zhǔn)備，很多同學(xué)想要去衛(wèi)校，但是不知以后就業(yè)怎么樣，有不少同學(xué)在問，河北衛(wèi)校畢業(yè)好找工作嗎?其實(shí)是很好找工作的，現(xiàn)如今，大家是很重視自己的身體健康·的，醫(yī)學(xué)類行業(yè)缺少高素質(zhì)專業(yè)人才嗎，只要同學(xué)們?cè)趯W(xué)校讀書期間把該學(xué)的專業(yè)知識(shí)都學(xué)會(huì)，把需要的證書都考到，努力提升自己的個(gè)人能力，是非常好就業(yè)的。

石家莊華醫(yī)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊華醫(yī)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校是河北省教委批準(zhǔn)的，目前華北地區(qū)建校早、規(guī)模大、面向全國(guó)招生的一所全日制醫(yī)學(xué)院校。建校以來為全省醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了兩萬余 名合格人才，在全省乃至全國(guó)中等衛(wèi)校中，較好地發(fā)揮了辦學(xué)示范、骨干和輻射作用。是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等職業(yè)學(xué)校，是河北省重點(diǎn)示范性中等職業(yè)學(xué)校,是石家莊市職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校。

石家莊華醫(yī)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)?；厩闆r

學(xué)校占地面積405畝，建筑面積11萬多平方米。建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、圖書館、學(xué)生公寓、食堂、浴室、醫(yī)務(wù)室、商場(chǎng)、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施，為全院師生的教學(xué)、科研、生活提供良好的場(chǎng)所。學(xué)校師資力量雄厚，有一支團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工398名，其中具有高級(jí)職稱正、副教授138人，中級(jí)職稱講師125人。教授、專家們的言傳身教，知識(shí)淵博，深受學(xué)子們的愛戴。

石家莊華醫(yī)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)情況

學(xué)校設(shè)立中等教育和高等教育兩部。開設(shè)中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、高級(jí)護(hù)理、藥學(xué)、口腔、助產(chǎn)士、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等12個(gè)專業(yè)。建有高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室58個(gè)，其中醫(yī)學(xué)顯微顯像實(shí)驗(yàn)室，生理、病理、藥理、多媒體超級(jí)實(shí)驗(yàn)室，高級(jí)護(hù)理、功能診斷和口腔等實(shí)驗(yàn)室在同等院校中具有領(lǐng)先地位。是有志青年深造成才的理想搖籃。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以教育質(zhì)量為生命”辦學(xué)理念，經(jīng)過30多 年的辦學(xué)實(shí)踐，已經(jīng)形成以普通中專教育為主體，中專教育、高職教育和成人大專教育并存，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉的辦學(xué)新格局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)，團(tuán) 結(jié)協(xié)作，堅(jiān)強(qiáng)有力。學(xué)校管理制度完善，運(yùn)行規(guī)范有序。辦學(xué)三十年來，學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以教育質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，從嚴(yán)治校，依 法治校，狠抓學(xué)校管理，形成了一整套系統(tǒng)的、嚴(yán)密的、科學(xué)的并具有自身特色的教學(xué)和管理制度，確保了學(xué)校規(guī)范管理，運(yùn)行有序。

整體就業(yè)形勢(shì)來看，醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況依然是最好的，同時(shí)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費(fèi)用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費(fèi)用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突出來衛(wèi)校專業(yè)就業(yè)前景是一片光明。