僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
2025常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、旅游服務(wù)與管理、工藝美術(shù)、舞蹈表演、機(jī)電技術(shù)
春意盎然，萬象更新。帶著新春的喜氣，我們迎來了新的學(xué)期。為做好春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,順利迎接學(xué)生返校，學(xué)校于2月3日下午在圓形
1月31日下午，常熟高新園中專服裝藝術(shù)部“20級常熟理工學(xué)院助學(xué)自考畢業(yè)典禮”在常熟理工學(xué)院如期舉行。常熟理工學(xué)院徐惠鋼副校
為推進(jìn)國際化交流合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，培養(yǎng)“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的高層次、國際化人才，2022年6月22日下
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。在這秋高氣爽，詩意盎然的季節(jié)，8月29日上午，我校在圓形劇場召開了新學(xué)期教職工大會
為了進(jìn)一步推動(dòng)“四有”團(tuán)隊(duì)和名師工作室建設(shè)步伐，拓寬專業(yè)視野，深化培育有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心“四
9月20日，常熟市政府副市長徐正來我校進(jìn)行專題調(diào)研。市委教育工委書記趙明華、市教育局局長楊俊達(dá)、市府辦及市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪
時(shí)維九月，秋高氣爽；萬象繁茂，丹桂飄香。在這在充滿希望的金色九月，高新園中專迎來了22級新生。驕陽似火，難掩學(xué)子返校熱情，
教師是立教之本、興教之源。習(xí)總書記曾說：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮”，我校始終把培養(yǎng)
10月14日，常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校和常熟市鯤美新零售發(fā)展有限公司共同成立的電子商務(wù)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地簽約暨揭牌儀式在鯤馳集團(tuán)常
團(tuán)隊(duì)成立至今，在上級教育行政部門和學(xué)校的大力支持下，全體成員立足工作崗位，勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新、不斷開創(chuàng)，爭做“四有”好教
為積極轉(zhuǎn)變普職育人方式，推進(jìn)教育教學(xué)改革，需要建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良、相互協(xié)作、跨界學(xué)習(xí)的名師團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)全校教師勇于實(shí)踐、勤于反思
我們在了解學(xué)校的時(shí)候，都是通過網(wǎng)絡(luò)去查詢學(xué)校相關(guān)的信息，而不是直接咨詢，網(wǎng)上有很多學(xué)校的信息都沒有公布，如果大家想知道學(xué)
在找學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校的管理還是比較重要的，咨詢前就是要問一下學(xué)校的管理方式，是否是全封閉式管理的，如果說這個(gè)學(xué)校管理方面
每個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)要求都是不一樣的，大家可能了解到的學(xué)校，普通高中有分?jǐn)?shù)線，如果沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)線就不能被錄取，但是中專學(xué)校不一
我們在選擇學(xué)校的同時(shí)，學(xué)校也在選擇我們，雖然說中專學(xué)校對于同學(xué)們沒有特別多的分?jǐn)?shù)要求，但基本上都是通過學(xué)校填報(bào)志愿錄取，
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)還是比較多的，男生比較適合技術(shù)型偏強(qiáng)的專業(yè)，女生可以學(xué)一些比較文靜的，畢業(yè)從事工作比較輕松的，在專業(yè)的選擇
大家應(yīng)該都知道，讀高中我們的目標(biāo)是考本科學(xué)院，考重點(diǎn)大學(xué)，這是一條學(xué)歷之路，很多家長覺得上中專，畢業(yè)就拿一個(gè)中專學(xué)歷，沒
初中畢業(yè)生是上高中還是上中專呢，其實(shí)這個(gè)是要看成績的，如果成績好，能考上高中是最好的，如果說考不上高中，大家也不要失落，
高中學(xué)校相信也是很多家長都希望孩子去讀的，但是因?yàn)楹芏嘣?，可能因?yàn)榉至?，也有可能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)讀不了高中，這個(gè)時(shí)候，我們就不
