僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
2025德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：汽車運用與維修專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)、護理專業(yè)
想要選擇任何的專業(yè)都是自己做決定，其實不要有地區(qū)的限制，很多好的學(xué)校不一定是在大城市的，但是如果你不想離家太遠，也可以給
宿舍盡管不重要，但我們也要嚴格的把關(guān)，選擇一個環(huán)境好的學(xué)校也是對自己學(xué)習(xí)的支撐，為了讓同學(xué)們能夠選擇到好的宿舍，下面小編
網(wǎng)絡(luò)的世界是多彩的也是虛擬的，讓一件事情有了多種解決方案，大大增加了生活與工作的多元化，讓我們的工作和生活不再那么枯燥，
所有的行業(yè)競爭力都是很大的，沒有所謂的努力，也是沒辦法有好的成就的，無論什么學(xué)校畢業(yè)的只要你有能力，技術(shù)強硬就絕對能找適
每一個學(xué)生都是獨一無二的，初中生都是可以去選擇就讀計算機技術(shù)專業(yè)的，只要是通過了學(xué)校的面試或者是復(fù)試以后的同學(xué)都是可以去
在這個飛速的發(fā)展的社會之中，沒有什么比選擇與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的專業(yè)更好的了，人們今后的生活是離不開網(wǎng)絡(luò)，離不開計算機技術(shù)的。反
想要就讀一個學(xué)校，首先需要了解清楚的就是學(xué)校的招生情況，這樣我們在報考的時候也心中有數(shù)。每個學(xué)校都會公布學(xué)校的招生簡章，
所有的行業(yè)競爭力都是很大的，沒有所謂的努力，也是沒辦法有好的成就的，無論什么學(xué)校畢業(yè)的只要你有能力，技術(shù)強硬就絕對能找適
現(xiàn)在的學(xué)校發(fā)展的速度屬實很快，家長和學(xué)生在選擇學(xué)校時也犯了難!如此多的國際學(xué)校，究竟哪一所更好呢?其實，想確定一所學(xué)校好不
網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代，學(xué)校當(dāng)然也要有著自己的官網(wǎng)，這樣學(xué)生了解學(xué)校的信息也更方便，因為學(xué)校方面還是盡量建立自己的官網(wǎng)，不僅對學(xué)
學(xué)校的地址是指引學(xué)生讀書的地方。所以學(xué)校的地址要明確點，同學(xué)們?nèi)ブ岸际且冗M行了解的，確定了幾個中意的學(xué)校后再進行更詳
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：具有農(nóng)業(yè)機械運用、維修，農(nóng)業(yè)機械化管理、農(nóng)業(yè)機械推廣，具有一定的經(jīng)營管
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會公共事務(wù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定美術(shù)、音樂、舞蹈、體育素質(zhì)的特長生。培養(yǎng)掌握專業(yè)知識及各
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游酒店與管理專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備酒店各崗位服務(wù)技能、企業(yè)基層管理人員管理能力、社會交際能力
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機及應(yīng)用專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事計算機文字處理與辦公應(yīng)用，計算機組裝與維護，多媒體
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備茶葉科學(xué)的基本理論、茶樹栽培、育種、茶葉加工及品質(zhì)檢驗的基
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校藥物制劑專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握藥物制劑基本理論和專門技能、從事藥物制劑生產(chǎn)和
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校護理專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護理基本知識和技能，具有良好的綜合職業(yè)素質(zhì)，能在基層各級各
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)介紹:汽車運用與維修專業(yè)主修課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與
