僅作為登記（請(qǐng)保持電話暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：旅游、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子電工、計(jì)算機(jī)、幼教、種植、養(yǎng)殖。一、南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的
如果我們對(duì)學(xué)校有什么不清楚的地方，我們可以通過(guò)給學(xué)校打電話來(lái)了解情況。通過(guò)致電學(xué)校，我們甚至可以與招生辦的老師進(jìn)行一對(duì)一
宿舍可以說(shuō)是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間與我們關(guān)系最緊密的地方了，因?yàn)槲覀兠刻煸绯繒?huì)在這里醒來(lái)，每天晚上會(huì)在這里睡去。因此一個(gè)宿舍
每一年，不同的學(xué)校的招生專業(yè)是不同的，并不是固定的，也就是說(shuō)該校去年招了這方面的專業(yè)并不代表其今年也會(huì)在該專業(yè)上招生。所
一個(gè)學(xué)校的招生條件往往再其招生章程里面，我們需要仔細(xì)閱讀其招生簡(jiǎn)章來(lái)獲得學(xué)校的招生條件及要求。并通過(guò)反思自己有沒(méi)有達(dá)到這
學(xué)費(fèi)是一個(gè)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，往往能夠在招生章程中找到。不同的學(xué)校收取的學(xué)費(fèi)也是不同的，比如說(shuō)公辦學(xué)校的收費(fèi)就要比民辦學(xué)校的
錄取分?jǐn)?shù)線是我們需要關(guān)注的一個(gè)非常重要的東西，因?yàn)殇浫》謹(jǐn)?shù)線決定了我們能否被該校錄取。學(xué)生們通過(guò)考試獲取分?jǐn)?shù)，然后再將分
招生計(jì)劃反映的是一個(gè)學(xué)校該年想要在某專業(yè)的招生數(shù)量。每一年學(xué)校的招生專業(yè)可能有所不同，而且不同的學(xué)校之間的招生專業(yè)也不盡
招生簡(jiǎn)章就是學(xué)校公布的該年的招生章程。一個(gè)招生簡(jiǎn)章里會(huì)包含許多東西，從一個(gè)學(xué)校的學(xué)校簡(jiǎn)介，到它的招生專業(yè)，再?gòu)乃恼猩?/p>
一個(gè)學(xué)校的好壞其實(shí)包含了很多因素，因此籠統(tǒng)的發(fā)問(wèn)往往也只能得到籠統(tǒng)的結(jié)果。在探尋一個(gè)學(xué)校好壞的時(shí)候我們應(yīng)該仔細(xì)劃分出問(wèn)題
互聯(lián)網(wǎng)上有很多有關(guān)學(xué)校的重要信息，而且現(xiàn)在也有很多學(xué)校愿意把自己的信息放到互聯(lián)網(wǎng)上，我們應(yīng)該好好利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)資源，對(duì)其
有很多人都小看了學(xué)校地理位置的信息，其實(shí)地理位置也包含了很多內(nèi)容。通過(guò)地理位置，我們可以在地圖上找到學(xué)校，并且對(duì)學(xué)校的位
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握旅游企業(yè)運(yùn)
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹:主干課程市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查與分析、消費(fèi)心理學(xué)、推銷技術(shù)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。培
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子電工專業(yè)介紹:專業(yè)簡(jiǎn)介電子電工專業(yè)，是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和電氣工程的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：1.掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼教專業(yè)介紹:教學(xué)目標(biāo)(一) 高一年級(jí)下期(第二學(xué)期)第二學(xué)期：逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校種植專業(yè)介紹:專業(yè)課程植物生產(chǎn)與環(huán)境、生態(tài)農(nóng)業(yè)與庭院經(jīng)營(yíng)、常用農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、植物病蟲草鼠害診斷與防
南樂(lè)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校養(yǎng)殖專業(yè)介紹:專業(yè)簡(jiǎn)介水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論;受到有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)
