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2025銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、市場營銷。一、銅
渾渾噩噩的讀完初中，這個是人生的第一道分界線，很多同學(xué)就和其他同學(xué)在將來的道路上區(qū)別出來了。每個學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都是不一
初中畢業(yè)都是要讀書的，不管成績好壞，中職學(xué)校氛圍春招和秋招，春季一般就讀的同學(xué)不多，中考之后就多了，那么，銅仁川硐農(nóng)業(yè)中
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)開始咨詢學(xué)校了，我們在了解學(xué)校的時候，可以去找到每年發(fā)布的招生簡章，在其中學(xué)校都會會標(biāo)明自己的招生計劃
不管之前在初中是什么情況，從新在一個學(xué)校，就是從新開始，希望同學(xué)們認(rèn)真上學(xué)，選擇就讀中職學(xué)校就要接觸到各個不同的專業(yè)，這
大家都很在乎自己的咨詢的學(xué)校收費到底是多少，不同的學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，公辦學(xué)校，有政策支持和資助，所以學(xué)費要比私立學(xué)
同學(xué)們咨詢學(xué)校的時候，不能錯過的就是學(xué)校的宿舍，父母和我們在了解學(xué)校的時候，也希望能得到學(xué)校寢室的相關(guān)信息，因為大多數(shù)同
臨近初中畢業(yè)，同學(xué)們都開始為自己的以后做打算，很多同學(xué)都想上職業(yè)中學(xué)，但是他們對學(xué)校的招生條件不了解。很多同學(xué)最近都在咨
沒說學(xué)校的條件都是不一樣的，有好的，有一般的，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候都是很慎重的，這關(guān)系到同學(xué)將來，所謂人生的一個轉(zhuǎn)折點
現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)的時代了，人們的生活是已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了，現(xiàn)在很流行的網(wǎng)上購物，也改變了人們的購物方式，對于想要了解學(xué)校的
交通的發(fā)展改變了人們的生活，現(xiàn)在出門不都是很方便的，同學(xué)們從初中畢業(yè)開始，選擇就讀中職學(xué)校就要開始在學(xué)校里面住宿了，不能
不管之前在學(xué)校是什么情況，到中職學(xué)校都是從頭開始，聯(lián)系學(xué)校是可以打電話的，選擇就讀中職學(xué)校就要開始在學(xué)校里面住宿了，不能
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、既有豐富導(dǎo)游知識及技能，又能一定的酒店管
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)介紹:專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:就業(yè)方向從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護(hù)工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)汽車運用與維修專業(yè)介紹:主干課程發(fā)動機構(gòu)造、底盤構(gòu)造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造、汽車保
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)市場營銷專業(yè)介紹:主要開設(shè)：《廣告學(xué)》《管理學(xué)基礎(chǔ)》《財務(wù)管理》《物流管理》《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》等25
