王府學校(運城)簡介
2018年，法政國際教育攜手山西長江源公司聯(lián)合辦學，成立覆蓋幼兒園到高中全學段的高端國際學校——王府學校(運城)。學校致力于打造支持學生建構知識的學習環(huán)境，并同本地的課程標準有機結合，形成了由國家課程、英語課程、國際課程和校本特色課程為一體的國際教育體系。
王府學校(運城)辦學理念
王府學校(運城)秉承王府學校的辦學理念，以德施教、育人為先、中西合璧、勵志未來，以培養(yǎng)全面型人才(WHOLE PERSON)作為學校教育教學的目標和使命。學校強調培養(yǎng)學生的良好閱讀習慣、自主學習能力和自我探究能力，幫助學生充分挖掘自我潛質和個性，鼓勵學生走進社區(qū)和社會，促進創(chuàng)造力、合作力、批判性思維能力和社會服務意識的養(yǎng)成。
王府學校(運城)培養(yǎng)目標
學校以培養(yǎng)面向未來的復合型人才為培養(yǎng)目標，專注培養(yǎng)學生的跨文化交流、批判性思維、領導力等核心素養(yǎng)。我們鼓勵學生走進社區(qū)和社會，在豐富的實踐活動中提升創(chuàng)造力、合作力、批判性思維和社會服務意識。
王府學校(運城)辦學優(yōu)勢
素質發(fā)展(Multi-Intelligence Development)：
提供一流的硬件設施和數(shù)十種特色藝術、體育課程。在學習語數(shù)英等主體課程優(yōu)秀的同時，插上一個藝術的翅膀和一個體育的翅膀，讓學生審美高雅，體魄強健;為學生提供中外教共同執(zhí)教的高質量雙語音、體、美課程，組織豐富多彩的社會實踐和學生社團活動，為培養(yǎng)學生的多元智能發(fā)展、培養(yǎng)適應國際社會發(fā)展的合格世界公民提供有力保障。
家校共育(Parent-Teacher Association)：
強調孩子的教育是學校和家長的共同責任，理念與步調一致才能形成合力;學校樂于傾聽家長的心聲，在追求中西合璧的學校教育時，也重視共同成長的家庭教育。家委會、家長講堂等多種活動令家庭教育與學校教育共同發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造積極健康的環(huán)境。
成長管理(Progress Management)：
倡導并認真踐行“全人教育”，關注每一個孩子的身心健康成長;學校通過成長手冊、智慧校園等系統(tǒng)追蹤與記錄學生的成長，成長導師將四大核心素養(yǎng)的培養(yǎng)過程完整記錄下來，實現(xiàn)學生的身心發(fā)展。
移動學習(Mobile Learning)：
移動學習不僅幫助學生告別沉重的書包，還給予學生隨時隨地進入到學習狀態(tài)的便利。借助階段性數(shù)據(jù)分析，讓學生掌握自己的學習效果，便于及時自我調整學習心態(tài)和方式。教師通過移動學習技術能細致了解每個學生的學習進度和程度，在關注個體差異的同時，快速便捷地推送個性化學習解決方案。王府學校的移動學習打造以人為本、全面開放的學習平臺，經(jīng)過“大數(shù)據(jù)分析”實現(xiàn)“學習個性化和定制化”，達到全員“智能”學習的目標。
學生在挑選一所學校的時候，最重要的就是了解一所學校中的收費情況，畢竟學校的收費情況也會影響學生對于學校的選擇。對王府學校
王府學校(運城)2018年，法政國際教育攜手山西長江源公司聯(lián)合辦學，成立覆蓋幼兒園到高中全學段的高端國際學校王府學校(運城)。對
一所學校中需要了解的信息是比較多的，那么學生在選擇的過程中就需要去了解這些情況，就如學校的報名情況，這是學生在報名時應該
學生需要從一所學校中了解很多關于學校的信息，但是也會對這所學校產(chǎn)生不同的疑問，那么學生就可以使用招生辦聯(lián)系電話來詢問學校
大家了解關于學校的所有信息以后對學校是否感興趣，就要先了解關于信息的各種信息，找學校是一個漫長的過程，大家在找的過程中要
學生在了解了一所學校的招生信息之后，學生就可以根據(jù)這些情況來選擇學校中的招生專業(yè)，而且學生選擇學校也是為選擇一門有前途的
學生需要了解學校的信息是比較多的，但是關于有些設施設備類的信息卻是比較難了解的，那么學生就可以通過學校的地理位置來學校中
信息化飛速發(fā)展的社會想了解一個學?？梢酝ㄟ^多種途徑，大家在網(wǎng)上可以搜索到同一所學校的信息非常的多，可是關于同一所學校的信
