僅作為登記（請保持電話暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
近日，湖北省教育廳發(fā)布了《省教育廳辦公室關(guān)于公布2024年職業(yè)教育有關(guān)重點(diǎn)任務(wù)工作結(jié)果的通知》，對全省優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)
為加強(qiáng)校際溝通與合作，促進(jìn)教育管理與教學(xué)質(zhì)量的提升，12月18日下午，武漢市儀表電子學(xué)校黨委書記韓衛(wèi)宏一行19人蒞臨我校交流學(xué)
近日，武漢市教育局發(fā)布了《市教育局關(guān)于公布武漢市第二批中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)中心認(rèn)定結(jié)果的通知》，我校被正式認(rèn)定為“智匯未來職
12月6日，武漢第二輕工業(yè)學(xué)校與武漢市藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦的青年教師聯(lián)誼活動(dòng)成功舉辦。此次活動(dòng)旨在促進(jìn)兩校青年教師間的溝通，通
12月9日，武漢第二輕工業(yè)學(xué)校在升旗儀式上隆重紀(jì)念一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng)。全體師生齊聚操場，莊嚴(yán)肅立，懷著崇敬的心情，重溫歷史
12月12日，廣東省高州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校中等職業(yè)教育管理人員高級研修項(xiàng)目（國培）（1班）成員一行，蒞臨武漢第二輕工業(yè)學(xué)?？?/p>
2024年12月13日，第十一個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。 今天，我們再次以國之名，緬懷同胞先烈，凝聚民族精神，汲取前進(jìn)力量，
11月27日，武漢市社會(huì)科學(xué)界第七次代表大會(huì)隆重召開，此次大會(huì)標(biāo)志著武漢市社會(huì)科學(xué)研究與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。省委常委、市
為推動(dòng)語文教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)新課標(biāo)要求，2024年11月20日，武漢市中職語文教研中心組語文課例研討活動(dòng)在我校圓滿
2024年，武漢第二輕工業(yè)學(xué)校積極響應(yīng)上級主管部門號召，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，主動(dòng)構(gòu)建學(xué)校文化體系，持續(xù)培育匠人特色校園文化，打
10月30日，全省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃省級培訓(xùn)班學(xué)員一行80人，到武漢第二輕工業(yè)學(xué)校調(diào)研學(xué)習(xí)，重點(diǎn)交流和分享數(shù)字化、信息化
10月28日上午，武漢第二輕工業(yè)學(xué)校第21屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班級運(yùn)動(dòng)健兒們在賽場上奮勇拼搏，展現(xiàn)了青
10月21日上午，武漢第二輕工業(yè)學(xué)校舉行升旗儀式，隆重啟動(dòng)2024年書香德育建設(shè)之師生同讀一本經(jīng)典活動(dòng)。該活動(dòng)旨在深化校園文化建
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和營養(yǎng)保障工作，充分發(fā)揮膳食委員會(huì)的監(jiān)督作用，提升武漢第二輕工業(yè)學(xué)校食堂服務(wù)質(zhì)量，10月25日，
為進(jìn)一步提升學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量，豐富學(xué)生餐飲選擇，武漢第二輕工業(yè)學(xué)校于2024年10月29日舉辦了食堂新品品鑒會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨
9月27—28日，2024年武漢市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽現(xiàn)代加工技術(shù)、 汽車維修基本技能賽項(xiàng)和機(jī)電通用技術(shù)和機(jī)電等3個(gè)賽項(xiàng)陸續(xù)在我校
10月18日下午，全市中等職業(yè)學(xué)?！斑_(dá)標(biāo)工程”和“雙優(yōu)計(jì)劃”數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作推進(jìn)會(huì)在我校圓滿舉行。此次會(huì)議由市教育局職業(yè)教育與
9月23日下午，廣西省2024年教研員培訓(xùn)班42人一行蒞臨我校交流研修，我校師生予以熱烈歡迎和支持。研修活動(dòng)中，我校校長鄧國平為
近日，2024年湖北省職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽收官。教師萬先華憑借過硬的專業(yè)素養(yǎng)與扎實(shí)的班主任工作能力斬獲
