浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類(lèi)全日制高等職業(yè)學(xué)院,前身浙江省建筑工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年。2002年1月,經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。辦學(xué)50余年來(lái),學(xué)院為浙江省建設(shè)系統(tǒng)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了各類(lèi)人才4萬(wàn)余名,已成為浙江省建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。
近幾年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下,學(xué)院的建設(shè)發(fā)展取得了顯著成績(jī)。2006年以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)國(guó)家教育部組織的高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,2008年被列為省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位。2012年順利通過(guò)省教育廳、省財(cái)政廳的示范終期驗(yàn)收,成為“浙江省示范性高等職業(yè)院校”。2010年被列入國(guó)家骨干高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,2012年國(guó)家骨干高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)方案通過(guò)審核,骨干建設(shè)工作正式展開(kāi)。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)教學(xué)設(shè)施
學(xué)院位于杭州錢(qián)塘江畔,校園占地面積34.8萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有全日制高職在校生8000余人,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備價(jià)值6602.65萬(wàn)元,各類(lèi)圖書(shū)74萬(wàn)余冊(cè)。校內(nèi)建有實(shí)踐基地15個(gè),其中國(guó)家級(jí)實(shí)踐基地1個(gè),省級(jí)實(shí)踐基地2個(gè),并建有校外實(shí)訓(xùn)基地352個(gè),其中集頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、師資培養(yǎng)于一體的緊密型校外實(shí)習(xí)基地63家。
學(xué)院是中央財(cái)政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心、建設(shè)部建設(shè)類(lèi)高職師資華東片培訓(xùn)中心和浙江省建造師資格注冊(cè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、建設(shè)部高職高專(zhuān)城鎮(zhèn)規(guī)劃與園林類(lèi)分指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、浙江省高職高專(zhuān)建設(shè)水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)的理事長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)單位等。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)
學(xué)院下設(shè)建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、城市建設(shè)工程系、建筑與藝術(shù)系、人文與信息系5個(gè)系,社會(huì)科學(xué)部、軍事體育部和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部3個(gè)部,先后與浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“亞廈學(xué)院”、“綠城物管學(xué)院”等校企合作學(xué)院。
學(xué)院目前共設(shè)置專(zhuān)業(yè)24 個(gè)(專(zhuān)業(yè)方向35個(gè)),其中建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、園林工程技術(shù)和樓宇智能化工程技術(shù)4個(gè)專(zhuān)業(yè)被列為國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè); 建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)2個(gè)專(zhuān)業(yè)被列為中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專(zhuān)業(yè);建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理等2個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè);工程監(jiān)理、樓宇智能化工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
在整體架構(gòu)上已全面建立了緊貼市場(chǎng)、融入行業(yè)、特色鮮明的建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)體系。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資
學(xué)院現(xiàn)有教師534人,校內(nèi)專(zhuān)任教師235人。1名教師入選浙江省“高校優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)、2名教師獲得浙江省省級(jí)教學(xué)名師稱(chēng)號(hào)、4名教師獲得浙江省省級(jí)教壇新秀稱(chēng)號(hào)、1名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第二層次培養(yǎng)對(duì)象、13名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象、12名教師成為浙江省高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)帶頭人、17名教師列入浙江省高校青年教師資助計(jì)劃,建成“園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);71名教師取得了國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、一級(jí)注冊(cè)建筑師等國(guó)家級(jí)注冊(cè)師執(zhí)業(yè)資格。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)教學(xué)成果
近年來(lái),學(xué)院在教育教學(xué)和教科研工作方面取得了豐碩成果?,F(xiàn)已建設(shè)國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)、省級(jí)精品課程15門(mén),獲得“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目”等省級(jí)以上教研教改項(xiàng)目10項(xiàng),編寫(xiě)出版國(guó)家級(jí)、省部級(jí)“十五”、“十一五”規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點(diǎn)教材等80余本,獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng);完成國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、浙江省重大科技專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目48項(xiàng)、廳級(jí)科研項(xiàng)目305項(xiàng),獲授權(quán)專(zhuān)利 55 項(xiàng),出版專(zhuān)著19部;校企共建眾和技術(shù)研發(fā)中心編制的3項(xiàng)工法被評(píng)為2011年度省級(jí)工法。
學(xué)院還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),華夏建設(shè)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng),浙江省高??蒲谐晒坏泉?jiǎng)、三等獎(jiǎng),浙江省建設(shè)科技三等獎(jiǎng),浙江省社科研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等15項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)理念
多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持“以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以素質(zhì)養(yǎng)成為根本”的辦學(xué)理念,努力塑造校園品牌文化。
近年來(lái),先后獲得“全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位”和“全國(guó)高職高專(zhuān)院校心理健康教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),擁有魯班文化、心育文化、定向體育文化3個(gè)校園文化品牌,其中《筑人生路,育魯班魂》獲教育部2011年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選二等獎(jiǎng);創(chuàng)建了60個(gè)學(xué)生社團(tuán),設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū),目前園中已擁有21家學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司。
近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)高職高專(zhuān)教育建筑類(lèi)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演,浙江省高職高專(zhuān)院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)大賽中獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)270余項(xiàng)。
“融天下建設(shè)與心、擔(dān)建設(shè)天下于肩”。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)人才培養(yǎng)模式
學(xué)院將緊貼建設(shè)行業(yè)設(shè)定人才培養(yǎng)目標(biāo),遵循“為浙江建設(shè)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作貢獻(xiàn),打造浙江建設(shè)人才培養(yǎng)基地和搖籃,增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展綜合能力”的辦學(xué)宗旨,以“培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型建設(shè)人才,創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流高職院校”為辦學(xué)目標(biāo),依托行業(yè)、企業(yè)、校友三種社會(huì)力量;實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)、綜合、頂崗三段育人模式;推進(jìn)教育、技術(shù)、培訓(xùn)、對(duì)口合作四大社會(huì)服務(wù)的“334”辦學(xué)模式。
緊緊抓住高等職業(yè)教育大發(fā)展的機(jī)遇,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、開(kāi)放辦學(xué),不斷探索,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展,將學(xué)院打造成為浙江省高素質(zhì)建設(shè)類(lèi)技能人才的培養(yǎng)基地,浙江省建設(shè)行業(yè)社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)的區(qū)域性推廣中心,建設(shè)類(lèi)高職教育對(duì)外交流合作的窗口,全面打造具有浙江特色、行業(yè)特征和引領(lǐng)作用的建設(shè)類(lèi)品牌高職院校。
很多學(xué)生在知道自己的考試成績(jī)后,首要的事情就是選擇學(xué)校,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)就是個(gè)不錯(cuò)的選擇,想知道自己的條件
同學(xué)們?cè)诳磳W(xué)校之前,學(xué)校的地址對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有用的,因?yàn)檫@樣方便學(xué)生去往學(xué)校進(jìn)行報(bào)名或者了解更多的學(xué)校情況,所以最近有
每一個(gè)準(zhǔn)備報(bào)讀大學(xué)的同學(xué)在了解學(xué)校信息的時(shí)候,一般都會(huì)通過(guò)網(wǎng)上查下學(xué)校的招生信息。浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)現(xiàn)在是越
高考結(jié)束后,同學(xué)們都忙著填報(bào)志愿,畢竟選擇一所好的學(xué)校是非常重要的,其中浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)是大家比較關(guān)注的學(xué)
每一個(gè)學(xué)校都會(huì)提供關(guān)于學(xué)校的日?;顒?dòng)以及學(xué)校介紹的官網(wǎng),有一個(gè)官網(wǎng)就是為了其他的不了解學(xué)校的同學(xué)能夠知道學(xué)校的各種消息。
高考成績(jī)出來(lái)以后,學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的就是學(xué)校的報(bào)名條件和報(bào)名方式了,其中浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)因其有著一流的教學(xué)
現(xiàn)在隨著人們的生活水平提高,學(xué)生們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)也開(kāi)始注重學(xué)校的宿舍環(huán)境和食堂環(huán)境了,畢竟學(xué)校是學(xué)生們要生活好幾年的地方,
同學(xué)們?cè)诳匆粋€(gè)學(xué)校的基本的信息之前,這個(gè)學(xué)校的排名也是同學(xué)們比較關(guān)心的,所以在這里小編也是整理了關(guān)于浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候,相信考生和家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題之一就是報(bào)讀一個(gè)什么樣的專(zhuān)業(yè),因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的選擇真的會(huì)影響孩子們未來(lái)十幾
高考完成后很多學(xué)生都要開(kāi)始準(zhǔn)備填寫(xiě)志愿了,今年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)的招生情況是大家最為關(guān)心的問(wèn)題,浙江建設(shè)職業(yè)
有很多學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候都會(huì)有很多關(guān)于學(xué)校的一些疑問(wèn),這個(gè)時(shí)候就需要大家通過(guò)電話(huà)聯(lián)系學(xué)校的招生辦咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題的答案,所
很多家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,除了會(huì)看學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資等方面,還會(huì)關(guān)心學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,不同的學(xué)校,因?yàn)檗k學(xué)的性質(zhì)不
想要報(bào)考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)這所學(xué)校的同學(xué)們,一定不要忘了去了解學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn),就算我們?cè)诹私獾臅r(shí)候當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)
大家在了解學(xué)校的時(shí)候,要解學(xué)校的辦學(xué)層次。浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)畢業(yè)后能拿全日制大專(zhuān)文憑,而且學(xué)校和很多的大學(xué)有
很多學(xué)生對(duì)于浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)怎么樣?好不好?的問(wèn)題比較關(guān)注,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)因?yàn)槠鋵?zhuān)業(yè)而收到眾