水利水電工程專業(yè)（卓越工程師培養(yǎng)計劃班）專業(yè)定位：按照“思想先進、目標明確、改革領先、師資優(yōu)化、設備精良、教學優(yōu)秀、特色鮮明”的要求，大力實施質(zhì)量工程，以能力培養(yǎng)為核心，以教學改革為先導，更新教育理念，培養(yǎng)“厚基礎、寬專業(yè)、強能力、善管理”的復合型人才，瞄準國內(nèi)外水利水電工程專業(yè)教學科研一流大學的發(fā)展水平，強化教學科研特色，將本專業(yè)建設成為特色鮮明、教學、科研及總體水平達到國內(nèi)先進的水利水電工程人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地。
培養(yǎng)目標：通過校企聯(lián)合培養(yǎng)環(huán)節(jié)，將理論知識與實際工程項目規(guī)劃、設計、施工相結合，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的自然科學、人文科學基礎，具備外語和計算機應用技能，獲得工程師的基本訓練，掌握水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的專業(yè)基本知識與專業(yè)技能，知識面寬、能力強、素質(zhì)高的高級工程技術人才及部分創(chuàng)新性人才。
核心課程：理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學、工程測量、工程制圖、工程地質(zhì)、建筑材料、工程水文學、水資源規(guī)劃與利用、水工鋼筋混凝土結構、水電站建筑物、水利工程施工、水工建筑物、工程經(jīng)濟學、工程項目管理、工程概預算就業(yè)服務方向及主要從事工作：按照本方案培養(yǎng)的學生，能夠勝任水利水電工程項目的勘測、設計、施工、管理和應用研究工作；通過短期在崗學習或?qū)嵺`后，也能勝任土木工程、港口及航道工程、海洋工程、市政工程等相近專業(yè)的勘測、設計、施工和管理等工作。
水利水電工程專業(yè)定位：按照“思想先進、目標明確、改革領先、師資優(yōu)化、設備精良、教學優(yōu)秀、特色鮮明”的要求，大力實施質(zhì)量工程，以能力培養(yǎng)為核心，以教學改革為先導，更新教育理念，培養(yǎng)“厚基礎、寬專業(yè)、強能力、善管理”的復合型人才，瞄準國內(nèi)外水利水電工程專業(yè)教學科研一流大學的發(fā)展水平，強化教學科研特色，將本專業(yè)建設成為特色鮮明、教學、科研及總體水平達到國內(nèi)先進的水利水電工程人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的自然科學、人文科學基礎，具備外語和計算機應用技能，獲得工程師的基本訓練，掌握水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的專業(yè)基本知識與專業(yè)技能，知識面寬、能力強、素質(zhì)高的高級工程技術人才及部分創(chuàng)新性人才。
核心課程：理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學與地基基礎、工程測量、工程制圖、工程地質(zhì)、建筑材料、工程水文學、水資源規(guī)劃與利用、水工鋼筋混凝土結構、水電站建筑物、水利工程施工、水工建筑物、工程經(jīng)濟學、工程項目管理。
就業(yè)服務方向及主要從事工作：面向水利、水電、水保、土建、交通企事業(yè)單位、管理部門及大專院校，主要從事水利水電工程及相近的港航、土木工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理和科研工作。