楊凌職業(yè)技術(shù)學院2019年單招錄取分數(shù)線還未公布，小編為大家整理了楊凌職業(yè)技術(shù)學院2018年單招錄取分數(shù)線，僅供參考。

楊凌職業(yè)技術(shù)學院單招分數(shù)線

學院單獨考試招生總分為500分，其中文化素質(zhì)測試300分，職業(yè)適應(yīng)性測試(或職業(yè)技能測試)200分，兩者直接相加得分為考生總分。

對考生身體健康狀況的要求，以《普通高等學校招生體檢工作指導意見》等有關(guān)規(guī)定為基本原則。

學院根據(jù)測試成績總分按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，公平、公正、擇優(yōu)錄取。

根據(jù)招生計劃總數(shù)、考試成績和報考人數(shù)，普通高中生和“三校生”按報名人數(shù)比例分別劃定錄取控制線進行錄取。以不低于實考人數(shù)10%的淘汰比例，確定錄取人數(shù)。

楊凌職業(yè)技術(shù)學院單招優(yōu)勢

學院秉承“明德強能，言物行恒”的校訓、“照準目標，矢志不渝”的精神和“質(zhì)量立校，特色名校，人才強校，改革興校，開放辦校，依法治校”的辦學理念，堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方針，以內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升為核心，構(gòu)建一流的人才培養(yǎng)體系、一流的專業(yè)發(fā)展體系、一流的人才和人事管理體系、一流的支撐和保障體系，實施質(zhì)量立校、人才強校、改革興校、特色名校四大戰(zhàn)略和教育教學質(zhì)量提升工程、一流專業(yè)建設(shè)工程、人才強校工程、百縣千企聯(lián)姻工程、數(shù)字化校園工程、科研引領(lǐng)工程、終身學習培訓工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育工程、青春出彩工程和魅力校園工程等十個工程，辦學事業(yè)取得了長足發(fā)展。

學院依托百縣千企聯(lián)姻工程平臺，與省內(nèi)外142個縣(區(qū))政府、1332家企業(yè)建立了長期友好合作關(guān)系，建立了163個融學生實訓、教師鍛煉和科研試驗、社會服務(wù)、畢業(yè)生就業(yè)為一體的綜合基地。牽頭成立了楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團，構(gòu)架了中、高職教育銜接、教學科研生產(chǎn)對接、人才培養(yǎng)和職業(yè)要求、社會需求統(tǒng)一的職業(yè)教育體系。、

與農(nóng)林水三個廳合作建立了全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)人才培養(yǎng)基地，全省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測培訓基地及水利職工、林業(yè)職工培訓基地，與省建設(shè)廳合作建立全省BIM培訓基地;學院堅持走“教學、科研、推廣”三結(jié)合之路，在全省建立產(chǎn)學研基地13個，探索形成了技術(shù)服務(wù)型、基地示范性、科技包村型、專家大院型和企業(yè)帶動型五種農(nóng)業(yè)高職院校產(chǎn)學研示范推廣模式，彬縣基地被農(nóng)業(yè)部確定為“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地”;重視國際交流與中外合作教育，與澳大利亞愛迪斯科文大學、德國德累斯頓大學等7個院校建立了友好合作關(guān)系，派出學習、合作培訓教師200多人次，與美國、英國、德國、比利時、日本等國家和地區(qū)開展了交流與合作培養(yǎng)學生。學院與新西蘭林肯大學、新西蘭商學院簽訂“專升碩”項目合作協(xié)議，為學生提供一個便捷的留學通道和平臺。

楊凌職業(yè)技術(shù)學院單招監(jiān)督機制

學院成立了招生委員會，成員由招生就業(yè)處、紀檢監(jiān)察審計處、教務(wù)處、學生處、黨政辦公室、財務(wù)處、各系等部門負責人組成。是學院單獨考試招生工作的領(lǐng)導機構(gòu)，負責確定招生政策，決定招生工作重大事項。

楊凌職業(yè)技術(shù)學院單招組織保證

高職教育分類考試招生工作在省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導下，由省招辦安排組織實施，各高職教育院校是分類考試招生的責任主體，主要領(lǐng)導是第一責任人。各招生院校要成立專門的工作領(lǐng)導小組，切實加強對考試招生工作的組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌設(shè)計，健全考試招生工作組織，科學制定實施方案，明確分工，強化責任，完善制度，加強保障，杜絕各類違規(guī)招生行為，確保本校高職教育分類考試招生工作順利實施。