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申請(qǐng)參加分類考試招生的考生，必須已參加2018年陜西省普通高校招生考試(高考統(tǒng)考)報(bào)名或陜西省普通高校職業(yè)教育單獨(dú)考試(“三校生”單獨(dú)考試招生)報(bào)名，且符合資格要求，并參加各市、縣(區(qū))組織的普通高校招生體檢。

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品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，符合國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定者

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面向?qū)?yīng)類別的中職畢業(yè)生招生，培養(yǎng)全日制高職(?？?層次人才。學(xué)生在校期間可參加陜西市統(tǒng)一組織的“專升本”考試。

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遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，品學(xué)兼優(yōu)、身心健康，符合國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定，報(bào)名參加2018年全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，并已經(jīng)取得考生號(hào)的陜西省普通高中畢業(yè)生和中職類考生。

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)校的特色品牌。學(xué)校早在2006年就在全國(guó)率先開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課，2009年成立了全國(guó)首家實(shí)體建制的創(chuàng)業(yè)學(xué)院，全面開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)研究。創(chuàng)業(yè)教育由校內(nèi)理論課導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成的“雙師”型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任，包括理論教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能培養(yǎng)“三個(gè)模塊”和“普惠教育、點(diǎn)燃激情;重點(diǎn)培養(yǎng)、孵化幫扶;成功之路、終身關(guān)注”“三個(gè)層次”。學(xué)校還建有創(chuàng)業(yè)大樓、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐廣場(chǎng)、創(chuàng)業(yè)街區(qū)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)園和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，設(shè)立了創(chuàng)業(yè)基金。這些舉措使學(xué)校形成了領(lǐng)先全國(guó)高校的“三層次+完整孵化鏈”創(chuàng)業(yè)教育模式，并培養(yǎng)了一批成功企業(yè)家，歷屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率成倍超過全國(guó)平均水平。畢業(yè)生踴躍創(chuàng)業(yè)也有力地帶動(dòng)了就業(yè)，連續(xù)兩屆被評(píng)為“全省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

2014年，陜西省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)學(xué)校為全省首家“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。2016年，學(xué)校創(chuàng)業(yè)學(xué)院被評(píng)為“陜西省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”，學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”，同年被教育部評(píng)為首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”五十強(qiáng)之一,成為西北地區(qū)首批入選高校。2017年，學(xué)校商學(xué)院被評(píng)為“陜西省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”，學(xué)校被評(píng)為“陜西省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，是16所高校中唯一入選的民辦高校，同年學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”。

學(xué)校重視大學(xué)文化建設(shè)，將其所在地“魚化成龍”的傳說和中華民族“望子成龍”的美好愿望融入辦學(xué)理想，確立了“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立了“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“以生為本、立德為先”的教風(fēng)、“發(fā)展個(gè)性、注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng)，形成了以“魚化龍”精神為核心的大學(xué)文化。“愛崗敬業(yè)，感恩奉獻(xiàn)”已成所有師生遵循的基本原則和共同感召。