來源：金肯職業(yè)技術(shù)學院單招 更新日期：2020-06-10 15:12
人的經(jīng)歷都是有用的，可以讓你更加了解自己的缺陷，能夠讓你知道自己學習的方向。一個人的信念都是需要不斷的知識進行支撐的，所以只要有機會就好好學習吧，一切事情都有個經(jīng)歷的過程，過去了就變得容易了，以后也有更大的發(fā)展空間可供你選擇。那么，小編給同學們介紹下金肯職業(yè)技術(shù)學院單招的招生計劃。
金肯職業(yè)技術(shù)學院單招招生專業(yè)：建筑設計、建筑室內(nèi)設計、建筑工程技術(shù)、建設工程管理、工程造價、建設工程監(jiān)理、市政工程技術(shù)、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機應用技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)、會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷、汽車營銷與服務、物流管理、旅游管理、酒店管理、藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、動漫設計、陶瓷設計與工藝、應用英語、空中乘務、城市軌道交通運營管理等。
| 專業(yè)名稱 | 科類 | 計劃數(shù) |
| 建筑設計 | 文理兼招 | 20 |
| 建筑室內(nèi)設計 | 文理兼招 | 35 |
| 建筑工程技術(shù) | 文理兼招 | 35 |
| 建設工程管理 | 文理兼招 | 20 |
| 工程造價 | 文理兼招 | 25 |
| 建設工程監(jiān)理 | 文理兼招 | 20 |
| 市政工程技術(shù) | 文理兼招 | 10 |
| 機械制造與自動化 | 文理兼招 | 20 |
| 數(shù)控技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 機電一體化技術(shù) | 文理兼招 | 45 |
| 電氣自動化技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 文理兼招 | 35 |
| 汽車電子技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 電子信息工程技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 計算機應用技術(shù) | 文理兼招 | 35 |
| 數(shù)字媒體應用技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 會計 | 文理兼招 | 50 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 文理兼招 | 25 |
| 工商企業(yè)管理 | 文理兼招 | 30 |
| 市場營銷 | 文理兼招 | 35 |
| 汽車營銷與服務 | 文理兼招 | 15 |
| 物流管理 | 文理兼招 | 30 |
| 旅游管理 | 文理兼招 | 30 |
| 酒店管理 | 文理兼招 | 35 |
| 藝術(shù)設計 | 藝術(shù)類 | 20 |
| 環(huán)境藝術(shù)設計 | 藝術(shù)類 | 20 |
| 動漫設計 | 藝術(shù)類 | 30 |
| 陶瓷設計與工藝 | 藝術(shù)類 | 10 |
| 應用英語 | 文理兼招 | 50 |
| 空中乘務 | 文理兼招 | 40 |
| 城市軌道交通運營管理 | 文理兼招 | 40 |
1.在江蘇省教育考試院的統(tǒng)一領導下，由學院依照“分數(shù)優(yōu)先，擇優(yōu)錄取”的錄取原則，依據(jù)考生考核總成績，按專業(yè)從高到低排列，統(tǒng)一組織錄取工作。
2.普通文理類考生考核總成績=語文、數(shù)學、外語科目文化測試 +政策性加分。
藝術(shù)類考生考核總成績=語文、數(shù)學、外語科目文化測試+政策性加分。
3.同分考生按文化基礎知識測試成績中(語文、數(shù)學、外語)順序依次排序;
4.學院于4月25日前完成預錄取工作，并上報江蘇省教育考試院審核。
5. 4月29日17:00前，學院依據(jù)申請調(diào)劑考生的語文、數(shù)學、外語科目文化測試和學測成績排名錄取調(diào)劑考生。
6.凡被學校高職院校提前招生錄取的考生，不再參加普通高校招生其他形式的錄取。
在專業(yè)設置上，學院堅持“以市場為導向”原則?，F(xiàn)已擁有汽車、機械、建筑與土木、電子信息、經(jīng)濟管理、人文社科、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)30余個，形成了“以工科類專業(yè)為主導，經(jīng)、管、理、文類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。建有省級建筑工程技術(shù)重點專業(yè)群1個，省級機械制造與自動化特色專業(yè)1個，省級數(shù)控高職實訓基地1個，省級汽車專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，建筑工程技術(shù)專業(yè)已在“十三五”期間建成江蘇省高校品牌專業(yè)。學院擁有院級重點專業(yè)群5個，院級品牌專業(yè)5個;建有8個校級實訓中心，30多個技能教學模塊實訓室，校外實訓就業(yè)基地70多個;擁有省級精品教材2部，省級重點教材3部，省級在線課程5門，校級精品課程12門;建有金肯國家職業(yè)技能鑒定所、南京市高技能人才培訓基地，擁有數(shù)控、機械、汽車、電子、信息、服務等6大類17個職業(yè)的100多項職業(yè)技能培訓與認證資質(zhì)。
在師資隊伍建設上，學院堅持人才強校戰(zhàn)略?，F(xiàn)有專兼職教師360余人，其中高級職稱教師所占比近33%，具有研究生學歷或碩士以上學位的教師比達60%以上，雙師型教師比例達78%。
在學習或者工作中，遇到阻礙你前進的問題是可以被解決的。對于優(yōu)秀的學生他們只相信自己的努力，其他人對他們的看法是毫不在意的，而一些差生太過關注其他人的想法，所以一直糾結(jié)著自己的學習，最后也沒有一個好的選擇，學習也是要看時機的。
