來源：蘇州職業(yè)大學 更新日期：2020-11-18 13:47
學習不是一件唯一的事情，但我們還是會堅持下去，因為它還是給我們帶來了成長，主要是學習可以增加我們對社會以及自己的認識，很多不學習的人是放棄了改變，也放棄了自己的人生，你不要做這類型的人，因為你是有夢想的人，需要努力來實現(xiàn)夢想。那么，小編給大家介紹下蘇州職業(yè)大學的招生計劃。
蘇州職業(yè)大學招生專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)、金融管理、財務(wù)管理、會計、市場營銷、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、學前教育、商務(wù)英語、商務(wù)日語、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、體育教育、視覺傳播設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、表演藝術(shù)等。
江蘇省招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) |
| 文秘(與蘇州科技大學分段培養(yǎng)項目) | 45 |
| 電氣自動化技術(shù)(與蘇州科技大學分段培養(yǎng)項目) | 45 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 20 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 15 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 30 |
| 軟件技術(shù) | 40 |
| 動漫制作技術(shù) | 22 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 15 |
| 虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù) | 15 |
| 金融管理 | 15 |
| 財務(wù)管理 | 15 |
| 會計 | 90 |
| 市場營銷 | 12 |
| 電子商務(wù) | 15 |
| 跨境電子商務(wù) | 15 |
| 學前教育（師范） | 80 |
| 商務(wù)英語（只招英語考生） | 43 |
| 商務(wù)日語 | 20 |
| 電氣自動化技術(shù) | 60 |
| 電子信息工程技術(shù) | 30 |
| 通信技術(shù) | 10 |
| 機械制造與自動化 | 75 |
| 機電一體化技術(shù) | 25 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 13 |
| 新能源汽車技術(shù) | 15 |
| 體育教育（師范） | 32 |
| 視覺傳播設(shè)計與制作 | 45 |
| 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 27 |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 33 |
| 表演藝術(shù)(主試類型為聲樂) | 36 |
| 表演藝術(shù)(主試類型為器樂) | 32 |
| 會計(中外合作辦學) | 6 |
| 學前教育(中外合作辦學)（師范） | 3 |
| 機電一體化技術(shù)(中外合作辦學) | 21 |
江蘇省外招生計劃
| 地區(qū) | 計劃人數(shù) |
| 河北 | 30 |
| 山西 | 206 |
| 吉林 | 10 |
| 浙江 | 55 |
| 安徽 | 80 |
| 福建 | 40 |
| 江西 | 60 |
| 山東 | 65 |
| 河南 | 260 |
| 湖北 | 40 |
| 湖南 | 40 |
| 廣東 | 10 |
| 廣西 | 150 |
| 重慶 | 40 |
| 四川 | 150 |
| 貴州 | 110 |
| 云南 | 50 |
| 陜西 | 10 |
| 甘肅 | 90 |
| 新疆 | 25 |
| 西藏 | 9 |
| 寧夏 | 8 |
1.承認各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門根據(jù)教育部相關(guān)政策給予考生的全國性高考加分項目，按照各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門提供的投檔成績提檔。
2.對英語專業(yè)招生語種要求：英語，其它專業(yè)不作要求。
3.考生身體健康狀況按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學〔2003〕3號)及人力資源社會保障部、教育部、原衛(wèi)生部《關(guān)于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)和《省教育考試院關(guān)于做好2020年普通高校招生體檢工作的通知》(蘇教考招〔2019〕50號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.對普通類、藝術(shù)類考生采取文理科分開錄取的省份，學校采用劃定兩條錄取線的錄取方式，即對文、理科分別設(shè)定計劃及劃定錄取分數(shù)線。
學校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型和應(yīng)用型人才為己任，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點和社會對緊缺人才的需求，深入推進教育教學改革，打造人才培養(yǎng)特色。現(xiàn)有教育部重點專業(yè)和教改試點專業(yè)3個，省“十二五”高等學校重點專業(yè)群3個，省級品牌特色專業(yè)9個,省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項目1個，省高水平骨干專業(yè)3個。省級優(yōu)秀/精品課程8門次，省級優(yōu)秀課程群1個，省高等學校精品教材9部，省重點教材13部，教師主參編各類教材400余部。
學校建有集教學、培訓、服務(wù)于一體的校內(nèi)綜合實訓基地93個，其中教育部職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目1個，省級實訓基地4個;與蘇州市吳中區(qū)人民政府、蘇州市相城區(qū)人民政府、蘇州市質(zhì)量監(jiān)督局等政府部門簽訂全面合作戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中科院聲學研究所、賽迪研究院開展合作，全方位、全領(lǐng)域、全過程推進校地深度合作，全面深化產(chǎn)教融合、校地合作。牽頭成立蘇州市現(xiàn)代裝備制造職業(yè)教育集團、蘇州市現(xiàn)代光電職業(yè)教育集團，與阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、科大訊飛股份有限公司、亨通集團等著名企業(yè)實現(xiàn)了校企深度合作，建有企業(yè)(行業(yè))學院19個，校外實訓基地339個。
一個人的進步不是短時間可以察覺的，但我們還是要努力學習，充實的學習生活是可以跟我們帶來正能量的，當學習的習慣養(yǎng)成后，你不學習的時候自己都會不開心的，你的進步會隨著你學習的時間增長而變化著。
地址：蘇州市致能大道106號國際教育園
分類：大專專業(yè)
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