來(lái)源：四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 更新日期：2023-02-14 09:57
現(xiàn)在盡管分?jǐn)?shù)的劃分越來(lái)越細(xì)致，但也是有學(xué)生沒(méi)有學(xué)校選擇的，考不上本科院校的學(xué)生讀專(zhuān)科也是可以的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去才是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。學(xué)生也要多替自己考慮下，不要因?yàn)榭疾簧媳究凭褪?duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，很多的大專(zhuān)中專(zhuān)學(xué)校是有著雄厚的師資，你不妨去了解下。那么，我們一起來(lái)了解下四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的歷年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
| 年份 | 科類(lèi) | 最低分 | 省控線(xiàn) |
| 2022 | 理科 | 150 | 150 |
| 2022 | 文科 | 150 | 150 |
| 2021 | 理科 | 150 | 150 |
| 2021 | 文科 | 150 | 150 |
| 2020 | 理科 | 150 | 150 |
| 2020 | 文科 | 150 | 150 |
| 2019 | 理科 | 150 | 150 |
| 2019 | 文科 | 150 | 150 |
我校深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)改革是職業(yè)教育改革的核心，根據(jù)當(dāng)前中等職業(yè)教育教學(xué)思想觀念、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和方法的針對(duì)性、實(shí)效性等方面還不能很好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求，不斷深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向”，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法和手段，
正確處理學(xué)生綜合素質(zhì)提高和職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系，正確處理學(xué)生文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與職業(yè)技能訓(xùn)練的關(guān)系，強(qiáng)力推進(jìn)課程改革，突破學(xué)科型的教學(xué)模式，遵循崗位能力體系的需要，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)和崗位能力的培養(yǎng)，形成了“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教學(xué)方法、教學(xué)模式改革成果，構(gòu)建了“實(shí)訓(xùn)基地+生產(chǎn)車(chē)間”的教學(xué)模式。
多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持立足專(zhuān)業(yè)、面向行業(yè)、服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)理念，積極服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作，學(xué)校與45家大中型企業(yè)建立深層次校企合作關(guān)系，建立98個(gè)校外學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，與企業(yè)共同建立1個(gè)研發(fā)中心，8個(gè)校外教師進(jìn)修培訓(xùn)基地。
學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)，強(qiáng)化德育教育，因材施教，緊跟國(guó)家及四川省職業(yè)教育改革步伐，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，積極探索“1+X”證書(shū)制度，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，考取各類(lèi)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng)，夯實(shí)未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
近年來(lái)，為滿(mǎn)足學(xué)生高層次學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求，學(xué)校加快推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)的進(jìn)程，依托大學(xué)聯(lián)盟與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家?guī)资咝５暮献?，建立了多種人才培養(yǎng)通道，積極開(kāi)展國(guó)際留學(xué)教育，讓每一個(gè)選擇川應(yīng)的學(xué)生都能有機(jī)會(huì)牽手世界名校。
每一個(gè)人都是有依懶性的，對(duì)家人的依賴(lài)，對(duì)老師的依賴(lài)，覺(jué)得生活有家人幫忙打理，學(xué)習(xí)有老師幫忙引導(dǎo)，自己能夠做的事情是非常少的，可這樣的關(guān)系會(huì)讓你失去很多的技能，生活和學(xué)習(xí)都是需要一個(gè)熟悉的過(guò)程，你不去嘗試，很多的事情都無(wú)法解決的。
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
