來(lái)源：重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期：2022-04-08 15:29
學(xué)生選擇學(xué)校盡量選擇市區(qū)的，一個(gè)交通上方便，二個(gè)有更好的資源。學(xué)習(xí)好與不好不是一個(gè)可以簡(jiǎn)單論證的事情，是要和你平時(shí)的努力以及家庭條件有關(guān)的，有條件的學(xué)生可以報(bào)考一些培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，自然能力的提升就會(huì)快很多。學(xué)習(xí)不一定有多好的結(jié)果，但求無(wú)愧于心。那么，接下來(lái)給大家介紹下重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體情況。
重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是重慶市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，學(xué)院溯源于1936年興辦的涪陵縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校農(nóng)科職業(yè)班，2003年1月重慶市第三水利電力學(xué)校、重慶市第三財(cái)貿(mào)學(xué)校、重慶市涪陵農(nóng)業(yè)學(xué)校合并設(shè)立涪陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2006年3月更名為重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。自1936年建校以來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了10萬(wàn)余名技術(shù)人才和管理人才。
學(xué)校占地27.85萬(wàn)平方米，校舍面積17.05萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)4.85億元，館藏圖書80余萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值12000萬(wàn)元，校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室168個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有教師589人。教師中有碩士及以上學(xué)歷394人，教授15人，副教授138人，雙師型教師295人，重慶市高校中青年骨干教師5人，全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員4人，全國(guó)技術(shù)產(chǎn)品文件標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員1人。
道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)所必需的力學(xué)、結(jié)構(gòu)、施工、預(yù)算和監(jiān)理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有道橋一線施工、管理、預(yù)算和監(jiān)理的能力，能在道橋等相關(guān)工程領(lǐng)域從事施工、管理、預(yù)算、監(jiān)理等工作，適應(yīng)道橋生產(chǎn)一線的技術(shù)職業(yè)崗位的高素質(zhì)技能型人才。
道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)主要課程
工程制圖、工程測(cè)量、工程力學(xué)、工程地質(zhì)、建筑材料、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與放樣、路基施工與檢測(cè)、路面施工與檢測(cè)、地基基礎(chǔ)施工與檢測(cè)、橋涵施工與檢測(cè)、橋梁設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)計(jì)算、工程造價(jià)與招投標(biāo)、道路施工組織與管理、鐵路線路、鐵路工程施工、工程監(jiān)理等。
道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)是市級(jí)示范院校重點(diǎn)專業(yè)群專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后具備道路橋梁工程的基本理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，在交通建設(shè)行業(yè)和相關(guān)土建工程的建設(shè)一線從事勘測(cè)、 施工技術(shù)和管理、檢測(cè)等工作。畢業(yè)時(shí)可同時(shí)考取士建施工員和預(yù)算員證書。畢業(yè)2年后可考取公路工程專業(yè)的二級(jí)注冊(cè)建造師，6年后可考取公路工程專業(yè)的一級(jí)注冊(cè)建造師。
學(xué)校秉承“厚德博學(xué)強(qiáng)技創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“突出高等性、保持職業(yè)性、體現(xiàn)區(qū)域性”的辦學(xué)思路，樹(shù)立“能力為本，就業(yè)為先，全面發(fā)展”的育人理念，探索和實(shí)踐“校地、校企、校校合作”的協(xié)同辦學(xué)模式，實(shí)施“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)相銜接設(shè)置專業(yè)，崗位、能力、課程相銜接開(kāi)發(fā)課程，政府、學(xué)校、企業(yè)相銜接建立人才培養(yǎng)體制機(jī)制”的“三個(gè)三銜接”人才培養(yǎng)模式和“思政教育立德樹(shù)人、專業(yè)教育強(qiáng)化技能、人文教育提升素質(zhì)、強(qiáng)身健體鍛造體魄”的“四位一體”素質(zhì)教育模式，培養(yǎng)專業(yè)有特長(zhǎng)、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、提高有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間的“五有”人才。
優(yōu)秀的人會(huì)忽略掉社會(huì)的不公平，因?yàn)樗麄兦宄约旱呐Ω匾?。學(xué)校再好你不學(xué)習(xí)也是無(wú)濟(jì)于事的，很多的學(xué)校都是有著自己的特色，但不一定適合你的學(xué)習(xí)，你一定要了解清楚，畢竟學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)鋪路。
地址：重慶市涪陵區(qū)涪南路108號(hào)
分類：大專專業(yè)
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