學(xué)生初升高是一個(gè)復(fù)雜且需要花費(fèi)精力的過程，很多學(xué)生還處于迷茫之中。其實(shí)迷茫不可怕，可怕的是沒有方向，毫無規(guī)劃。這時(shí)候?qū)W生就可以多看看高中的招生計(jì)劃，這些招生計(jì)劃能幫助同學(xué)們選擇高中。

長春第五中學(xué)招生計(jì)劃

招生660人。

長春第五中學(xué)簡(jiǎn)介

長春市第五中學(xué)，始建于1952年，是吉林省重點(diǎn)高中。2002年，得到香港田家炳教育基金會(huì)的捐助興建了新的教學(xué)樓，學(xué)校被長春市政府命名為長春市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校坐落占地4.1萬平方米，42個(gè)教學(xué)班，在校生2000余名。

長春第五中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

管理團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。以于利合校長為核心的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子傳承創(chuàng)新，從辦學(xué)實(shí)踐中凝煉出“尊重主體性，培養(yǎng)主體性，發(fā)展主體性”的辦學(xué)理念，遵循“教學(xué)合一，知行并重”的校訓(xùn)，確立了“把學(xué)校建設(shè)成為特色化、國際化、現(xiàn)代化的省內(nèi)一流精品高中”的辦學(xué)目標(biāo)。內(nèi)練真功求突破，砥礪前行譜華章，卓越文化浸潤下的“五中人”正朝著實(shí)現(xiàn)“五中夢(mèng)”的美麗愿景邁進(jìn)。

長春第五中學(xué)課程建設(shè)

學(xué)校建立了多樣化、校本化、系統(tǒng)化的課程體系，形成了百余門校本選修課程，并通過引進(jìn)國際課程，國家、校本與國際課程相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑發(fā)展基石;學(xué)校建立了集體備課、課堂教學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)，并采取“領(lǐng)導(dǎo)包班制”“班主任坐班制”“導(dǎo)學(xué)案制”等，實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理。學(xué)校秉承“尊重生命，貼近生活，創(chuàng)造生機(jī)，追求生成”的教學(xué)思想，不斷深化教學(xué)改革，積極構(gòu)建“主體性優(yōu)效課堂”，為學(xué)生搭建成才階梯。

學(xué)生本身如果就讀的初中就比較優(yōu)秀，那可以留意在讀學(xué)校的高中部，優(yōu)先閱讀這家學(xué)校的招生計(jì)劃，在未來可以提前爭(zhēng)取鎖定這些優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機(jī)會(huì)。不管意向的高中是什么類型，學(xué)生和家長都需要提前留意學(xué)校的招生計(jì)劃。