更新日期:2022-11-30 10:10
成都師范學院是幾本?成都師范學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立的民辦全日制普通本科獨立學院。對于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進行了解。不同層次的本科學校,在錄取分數(shù)線上也是有區(qū)別的,這樣學生就需要了解清楚學校究竟是幾本才能更好的填報志愿。那么,接下來就給大家介紹下成都師范學院的本科屬性。
通過近年成都師范學院在各地錄取批次得知:成都師范學院在各地都是本科第二批次錄取,所以成都師范學院是二本大學。
具體,請參照該校在你所在省份的招生批次,如下:
成都師范學院各省市錄取批次
招生省份文理科招生類型年份錄取批次分數(shù)線錄取位次省控線安徽 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 492 | 94880 | 435 |
四川 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 506 | 92450 | 426 |
四川 | 理科 | 應用型本科 | 2022 | 本科二批 | 466 | 139082 | 426 |
貴州 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 461 | 43942 | 360 |
陜西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 445 | 64176 | 344 |
江西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 492 | 69656 | 440 |
云南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批及預科 | 519 | 38215 | 430 |
安徽 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 524 | 20979 | 480 |
四川 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 536 | 20035 | 466 |
四川 | 文科 | 應用型本科 | 2022 | 本科二批 | 507 | 39560 | 466 |
貴州 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 541 | 11904 | 471 |
陜西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 481 | 15703 | 400 |
江西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 524 | 16920 | 472 |
云南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批及預科 | 578 | 11127 | 505 |
成都師范學院辦學層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 四川省 |
創(chuàng)建時間 | 1955年 | 博士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 |
碩士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 | 學校類型 | 師范類 |
所在城市 | 成都市 | 辦學層次 | 普通本科 |
學校創(chuàng)建于1955年,前身系四川省教育行政學校,歷經(jīng)四川省教育干部進修學院(1964年)、四川省教育學院(1978年)、四川教育學院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準,改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學院。學校先后培養(yǎng)了畢業(yè)生15萬余人,其中有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進工作者60余人,市、州、縣教育部門負責人150余人,中職和中小學校長1100余人,高級、特級教師等名優(yōu)教師1萬余人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了全國教書育人楷模郭昭祥、西南交通大學原校長徐飛、成都市實驗外國語學校(西區(qū))校長肖明華、豬八戒股份有限公司創(chuàng)始人和CEO朱明躍、全國政協(xié)委員李正國等一大批在基礎教育、企業(yè)和黨政機關工作的杰出人才。
堅持科研興校,創(chuàng)新能力不斷增強。學校是四川省心理學會、四川省陶行知研究會、四川省經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究會3個省級學會的依托單位。建有四川省基礎教育研究中心、四川省心理與行為科學普及基地、四川STEAM科創(chuàng)教育科普基地等省部級研究機構(gòu)3個,建有四川中小學教師專業(yè)發(fā)展研究中心、四川中小學教師師德研究中心、四川省教育信息化應用與發(fā)展研究中心、四川0-3歲兒童早期發(fā)展與教育研究中心、四川少年兒童組織與思想意識教育研究中心、成都融入雙循環(huán)發(fā)展新格局研究中心、四川融入雙循環(huán)新發(fā)展格局研究中心、四川勞動教育研究中心、四川中小學安全教育與管理研究中心、四川國際教育發(fā)展研究中心等10個市廳級研究中心。建有室內(nèi)空間布局優(yōu)化與安全保障實驗室、特色園藝生物資源開發(fā)與利用實驗室、功能分子結(jié)構(gòu)優(yōu)化與應用實驗室等省高校重點實驗室3個,四川科創(chuàng)教育成都市科普基地1個。有四川省社會科學高水平研究團隊1個,廳級科研創(chuàng)新團隊7個。2012年以來,承擔國家社會科學基金和自然科學基金項目28項(含國家社科基金重點課題1項),?。ú浚┘夗椖?46項;公開發(fā)表論文4800余篇,出版著作(含教材)300余部;獲發(fā)明專利授權(quán)、實用新型專利、軟件著作權(quán)、外觀設計專利等1000余項;獲省部級科研成果獎40余項,被政府部門采納咨詢報告30余份。
堅持校地合作,社會影響日益彰顯。學校強化產(chǎn)教融合,推進產(chǎn)學研用結(jié)合,通過提供決策咨詢、科技服務、合作辦學、專業(yè)培訓、文化傳承、科學普及等方式,主動服務四川經(jīng)濟社會發(fā)展。學校深度融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設和成德眉資同城化發(fā)展,牽頭成立“成渝地區(qū)學前教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”,先后與成都、德陽、自貢、雅安等30多個市州區(qū)縣建立校地合作關系,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐、科技貢獻和智力支持。牽頭成立“四川智慧教育聯(lián)盟”,成員學校已達300余所,積極服務和推進教育信息化建設;與德陽市、溫江區(qū)共建附屬學校、附屬幼兒園,服務地方基礎教育事業(yè)發(fā)展;與中國聯(lián)通、新華文軒、銳捷網(wǎng)絡、豬八戒網(wǎng)等多家企業(yè)合作,共建高水平研發(fā)平臺,緊密服務行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2012年以來,承擔教育部國培示范性項目、國培中西部及幼師項目、省級培訓項目、委托培訓項目近1000項,項目縣近100個,培訓班超3000個,培訓學員超20萬人。舉辦的全省教育局長培訓班、正高級教師培訓班、特級教師培訓班、卓越校長培訓班等,示范引領和輻射帶動作用不斷增強。