綜合理科教育?？茖I(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)能從事小學(xué)、初中“科學(xué)”、“物理”、“化學(xué)”、“生物”等課程教學(xué)；在工礦企業(yè)、行政事業(yè)管理機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)技術(shù)管理工作的應(yīng)用型人才。

綜合理科教育?？凭蜆I(yè)前景

可擔(dān)任初中科學(xué)課程，也可擔(dān)任中學(xué)物理、化學(xué)、生物等方面的分科教學(xué)工作，還可以到社會(huì)上從事相關(guān)工作。

綜合理科教育?？茖W(xué)習(xí)課程

高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、普通生物學(xué)、地球與宇宙、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、科學(xué)教學(xué)論、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)史。

綜合理科教育?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，及良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，掌握先進(jìn)教育技術(shù)，在基礎(chǔ)教育的教學(xué)、管理及研究上具有良好的基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，能夠有效指?dǎo)中小學(xué)生終身化學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展的預(yù)備教師。

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掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革發(fā)展需要，具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)以及教育教學(xué)理論來解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)問題。