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漢川中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：孝感市漢川市仙女大道459號(hào)。

漢川中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

幾年來(lái)，由于教育主管部門(mén)的重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓創(chuàng)新，教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，教育教學(xué)管理規(guī)范科學(xué)，贏得了社會(huì)的好評(píng)與認(rèn)可。根據(jù)漢川市教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃和漢川市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，我校的辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，為了緩解辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大與優(yōu)秀師資不足的矛盾，我校將在漢川市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，選聘和引進(jìn)數(shù)控、模具、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、護(hù)理、財(cái)經(jīng)等專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀本科生。

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學(xué)校中專(zhuān)部，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神，著力練就學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，讓廣大中專(zhuān)學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)為社會(huì)需要的有用之才。通過(guò)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作，實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，既練就了學(xué)生的一技之長(zhǎng)，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)被評(píng)為湖北省重點(diǎn)示范專(zhuān)業(yè)。“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)被評(píng)為省級(jí)示范學(xué)校。

學(xué)校職高部，緊抓中職對(duì)口高考，鋪平考生升學(xué)坦途，讓廣大職高學(xué)生順利通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一高考招生考試，圓了大學(xué)夢(mèng)。從2002年至今，參加高考的有近3700名考生，每年升學(xué)率均在95%以上，連年超額完成市教育局下達(dá)的上本科線(xiàn)指標(biāo)。

學(xué)校發(fā)展之路已經(jīng)暢通，學(xué)生就業(yè)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，為了適應(yīng)新的形勢(shì)，漢川中職又在辦學(xué)模式上進(jìn)行了大膽改革，他們的做法是，在思路上搞好“三個(gè)調(diào)整”，在舉措上實(shí)施“四個(gè)對(duì)接”。(“三個(gè)調(diào)整”，即根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求，調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置;根據(jù)企業(yè)有什么崗位，調(diào)整主干課程;根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生的要求，調(diào)整教學(xué)管理與就業(yè)服務(wù)方式。“四個(gè)對(duì)接”即產(chǎn)業(yè)對(duì)接專(zhuān)業(yè)，崗位對(duì)接課程，車(chē)間對(duì)接基地，師傅對(duì)接教師。)