在小編看來，要看一所學校好不好，我們需要做好對這所學校充分的信息收集工作。除了學校的辦學條件以外，學校的就業(yè)如何也是我們應該了解的，看看這所學校在就業(yè)方面有沒有為同學們提供什么樣的便利，例如學校是否和其他的學校有合作等等。下面小編也簡單整理了一所學校的簡單情況，供同學們了解一下，感興趣的同學們可以詳細閱讀以下內(nèi)容。

金華技師學院

辦學歷史高

金華市技師學院、金華市高級技工學校創(chuàng)辦于1979年5月，系國家級重點技工學校，國家職業(yè)技能鑒定所，國家高技能人才培 訓基地，金華市屬全日制公辦學校。學校以培養(yǎng)高(中)級技工人才為主，同時集大(中)專學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)指導等為一體，是浙江中西部培 養(yǎng)高(中)級技術(shù)技能型人才的重要基地，金華高等職業(yè)教育的組成部分。

教學設備好

學校占地200多畝，建筑面積5萬多平方米，固定資產(chǎn)近5000多萬。學校擁有10000多平方米的實習實驗樓，有較先進的加工中心、數(shù)控機床實習室、機 械模擬演示室、可編程控制室、模擬電器排故室等專業(yè)實習實驗室60多個，各類實習工位800多個，計算機600多臺，圖書館藏書7萬多冊。學校建有標準田 徑場和三個燈光球場。

學?，F(xiàn)有教職工200多人，專任教師180多人。教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務20多人，中級專業(yè)技術(shù)職務70多人，形成了以高級講師、講師為主體的理論教師隊伍和以技師為主體的實習指導教師隊伍，且不少為“雙師型”教師，并具有一定教研能力。

校園榮譽高

學校遵循“以人才市場為導向，以質(zhì)量求生存，以多種辦學形式圖發(fā)展”的辦學指導思想，以培養(yǎng)實用性的技術(shù)技能型人才為目標，以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特 色。學?，F(xiàn)有在校生3700多人，按照機械、電工、計算機、三產(chǎn)服務四個方面開設專業(yè)22個，其中技師班設專業(yè)4個，高級工班開設專業(yè)7個。

學 校近些年獲得的主要榮譽有：國家高技能人才培訓基地、全國技工學校教材實驗基地、國家職業(yè)指導教學訓練實驗基地、省先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓示范基 地、省優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定所、省職業(yè)教育先進單位、省級治安安全先進單位、省愛國衛(wèi)生先進單位、金華市文明單位、金華市先進基層黨組織、金華市先進職工之 家、金華市花園式單位。校長張榮才是金華市第三、四、五屆黨代表、全國職業(yè)教育先進個人、市勞動模范，學校擁有一批全國、省優(yōu)秀(先進)教師。

學校師生參加省、市技能比武，多次獲前三名的好成績。

推薦專業(yè)——鐵道工程技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)經(jīng)濟管理的高級技術(shù)應用性專門人才，具有一定計算機和外語基本應用能力，掌握高速鐵路運輸基本理論知識和基本專業(yè)技能，具有鐵路運輸組織指揮、應用操作和基本設計能力，能在高速鐵路相關(guān)單位從事運輸組織和生產(chǎn)、技術(shù)管理的應用性專門人才。

主要課程：工程制圖、工程測量、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、施工組織設計與預算、高速鐵路、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測量實習、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場實習、工程項目施工組織設計實習、畢業(yè)綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：鐵道工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路工程、城市地面軌道工程、城市地下鐵道工程施工及鐵路運營單位的鐵道工程部門，從事鐵路軌道、橋隧及地下鐵道設計、施工及設備維護工作。其業(yè)務范圍主要是從事鐵路軌道、橋隧及地下鐵道施工工作。從事鐵路工務設備的維護工作。從事小型工程項目的一般設計工作。根據(jù)工作需要和個人素質(zhì)，還可從事工程組織、經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。

小編總結(jié)

除了以上的學校以外，同學們還可以收集其他學校的資料，和這所學校進行對比，然后選擇一所自己最滿意的學校報讀，小編建議，大家在選擇學校的時候可以結(jié)合自己的實際需要來看這所學校好不好，例如這所學校在人才培養(yǎng)、就業(yè)等方面是否滿足了自己的需求，脫離實際來看學校好不好也算是盲目報考了。