不同的學生在對學校進行選擇的標準是不同的，但是對于大部分學生和家長來說有關于學校方面的前途是學生主要考慮的信息之一，畢竟這也是學生選擇報讀這所學校的主要原因，當然了對于這所學校開設的專業(yè)信息也是值得去了解的，畢竟想要知道在貴州衛(wèi)校學什么好有前途?就需要去了解衛(wèi)校方面的專業(yè)情況，畢竟專業(yè)是與學生的前途有所聯(lián)系的。

專業(yè)介紹1——護理

培養(yǎng)目標

主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力

課程設置

人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。

就業(yè)方向

面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務室等部門，從事護理、保健工作。

專業(yè)介紹2——口腔修復工藝

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學專門人才

主干學科

口腔修復學、口腔基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 。

主要課程

口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。

就業(yè)方向

口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

護理專業(yè)畢業(yè)生的兩大就業(yè)方向

1、醫(yī)院

絕大多數(shù)的人畢業(yè)之后都是選擇在醫(yī)院中工作。不過基本上是從事臨床護理，極少有人能畢業(yè)之后就走上管理崗位。工作幾年后，有機會走上管理職位，但是這個非?？粗啬愕墓ぷ鹘?jīng)歷，畢竟越老的醫(yī)生反而越吃香。

2、學校

可以到各醫(yī)學院校，大中專院校找個教師的職務，不過學校的待遇一般肯定會比醫(yī)院低。但是有寒暑假，能有時間休息未嘗不是好事，因為臨床工作是很難有休假的。所以好不好找工作要看你個人的能力，同時如果你樂意做這類工作你再去選擇這個專業(yè)。

小編總結

現(xiàn)在衛(wèi)校不再是單一的只開設護理專業(yè)了，有很多的專業(yè)可以供學生選擇，隨著時代的發(fā)展，人們對自身的健康情況越來越重視，醫(yī)學對于就業(yè)人員的要求也是越來越高，所以我們不僅要完成學校里面老師布置的學業(yè)任務，還要在課后多總結，多拓展，今后再提升自己的學歷。