更新日期:2020-09-23 10:28
貴陽2021年衛(wèi)校是學什么的?衛(wèi)校是同學們學習醫(yī)護類專業(yè)知識的地方,主要就是教同學們一些理論知識和實際操作,因為醫(yī)護人員畢業(yè)出來是服務(wù)于社會,其職業(yè)有特殊性,醫(yī)護人員需要實踐能力超強的人員,隨著國家和社會的發(fā)展,現(xiàn)在醫(yī)療器械十分先進,所以對醫(yī)護人員的要求也是非常高的,同時醫(yī)院也越來越缺少醫(yī)學方面的人才,所以同學們可以多考慮一下衛(wèi)校哦,將來工作是比較穩(wěn)定的。
衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才,是主要教學生一些理論知識和實際操作。
一般的衛(wèi)生學校通常開設(shè): 護理學、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、醫(yī)學影像學等專業(yè)。在中專(中職)學校層次上,醫(yī)專、衛(wèi)校是一樣的。目前,大部分衛(wèi)生學校已改名:醫(yī)學??茖W校。并逐步升格為:醫(yī)學高等??茖W校。”
隨著大學的擴招,越來越大的畢業(yè)生涌向了社會求職,其實不少大學生也頻頻碰壁,面對如此大的就業(yè)壓力,擁有一技之長成為當代畢業(yè)生首要的基礎(chǔ)能力。
由于國家人口老齡化速度加快,醫(yī)學人才的缺口尤其大,故而,衛(wèi)校專業(yè)在就業(yè)的形式上來講是比較明朗的。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
課程設(shè)置:物理學、電子學基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學成像技術(shù)、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)學生應(yīng)具有醫(yī)學基礎(chǔ)知識、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、先進的分子生物學和遺傳學的基本知識、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學檢驗,衛(wèi)生食品檢驗,醫(yī)學科學研究,實驗室的質(zhì)量監(jiān)督管理,檢驗儀器和試劑的開發(fā)、生產(chǎn)和營銷等工作。
課程設(shè)置:人體解剖學、組織學與胚胎學、有機化學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、醫(yī)用電子學、衛(wèi)生毒理學、儀器分析學、臨床醫(yī)學概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗學、血液學和血液學檢驗、生物化學和生物化學檢驗、微生物學和微生物學檢驗、免疫學和免疫學檢驗、寄生蟲學和寄生蟲學檢驗、應(yīng)用病理學和病理切片技術(shù)、分子生物學和分子生物學技術(shù)、遺傳學和遺傳學技術(shù)、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學等。
在選擇專業(yè)的時候,同學們應(yīng)該多聽一下家人的意見,當然不是說家長讓讀什么就讀什么,還是要有自己的想法,自己對什么東西比較感興趣,選擇感興趣的專業(yè)來就讀,興趣也是同學們最好的老師,只有自己感興趣的東西,自己才有想學習的決心,才不會覺得枯燥,自己也能夠?qū)W得懂,那么將來工作也是從事的自己喜歡的行業(yè),所以一定要多了解一下,選擇適合自己的專業(yè)。