隨著社會(huì)各行各業(yè)的發(fā)展，很多崗位都是十分稀缺技術(shù)人員的，所以現(xiàn)在的很多中專學(xué)校為了培養(yǎng)社會(huì)上所需要的各種人才，開設(shè)了很多的專業(yè)，因此很多學(xué)生在沒畢業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)在了解學(xué)校情況了，想要選擇一所好的中專學(xué)校以及一門好的專業(yè)，甘肅這邊的中專學(xué)校是非常多的，很多同學(xué)分不清哪些專業(yè)更適合自己，那么我們就來看一下中專學(xué)校有什么專業(yè)吧。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、質(zhì)量意識及計(jì)量意識，能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展需要，掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識和生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基本知識， 具備基本醫(yī)學(xué)檢測能力、常用檢測儀器的使用能力，以及較好的細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒別能力，從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫，各級疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、計(jì)劃生育服務(wù)等機(jī)構(gòu)，以及各種獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等工作。

核心課程：1.核心課程 臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)和寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基本技能和常用檢測項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)。在二級甲等醫(yī)院、三級醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。

汽車定損與評估專業(yè)

介紹：本專業(yè)面向汽車后市場，培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)一線能夠從事汽車二手車評估、汽車定損、二手車銷售服務(wù)、技術(shù)管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型高技能人才。

主要課程：汽車構(gòu)造、汽車運(yùn)用與維修、汽車檢測與故障排除、二手車鑒定與評估、汽車保險(xiǎn)與理賠、事故車鑒定分析等理論課程、汽車駕駛實(shí)訓(xùn)、汽車檢測實(shí)訓(xùn)、汽車評估師實(shí)訓(xùn)等課程。

專業(yè)特色：汽車定損與評估專業(yè)建設(shè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為本位，體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、實(shí)訓(xùn)為主線、工藝為標(biāo)準(zhǔn)、思維為核心、能力為目標(biāo)”人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了知識、技能、素質(zhì)并重和實(shí)踐、生產(chǎn)、創(chuàng)新共存，最終實(shí)現(xiàn)提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)汽車定損與評估專業(yè)人才的目標(biāo)。

電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務(wù)、營銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗(yàn)收、推銷、展銷等。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商貿(mào)英語、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、財(cái)稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實(shí)務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

航空旅游專業(yè)

培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)，具有較強(qiáng)公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。

專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護(hù)衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù);培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、VIP貴賓室等地面服務(wù)人員。

主要課程：名航航空法、航空服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)、民航運(yùn)輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語聽說、女性形象設(shè)計(jì)、航空安全,保健，形體、舞蹈、音樂、計(jì)算機(jī)，英語口語等。

智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

核心課程：機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、公差配合與測量技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)制工藝基礎(chǔ)、機(jī)床夾具、數(shù)控機(jī)床編程與加工技術(shù)、CAD/CAM，電工電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、金屬切削機(jī)床、傳感器與檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、機(jī)械工程基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、人工智能技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)智能控制系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用、電氣控制與PLC應(yīng)用、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術(shù)等課程。

就業(yè)方向：主要從事智能制造工程、機(jī)電及自動(dòng)化工程領(lǐng)域從事智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造，數(shù)控機(jī)床和工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修，智能化工廠系統(tǒng)集成、信息管理、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作。

其實(shí)每一所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢所在的，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，對于現(xiàn)在的初中生來講，同學(xué)們可以通過很多渠道來接收外界的信息，每個(gè)學(xué)生都有自己的想法，知道自己想做什么，想學(xué)習(xí)什么，只要了解清楚學(xué)校，專業(yè)，在根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇就可以，只要知道了自己的想法，那么也就知道自己要選擇什么方向去努力，以及選擇什么專業(yè)了。