很多家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇中專學(xué)校的時(shí)候，都想著選擇好一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，關(guān)于好一點(diǎn)，主要看學(xué)校門主要在意哪些點(diǎn)，有的同學(xué)比較在意環(huán)境好一點(diǎn)、有的同學(xué)比較在意學(xué)習(xí)氛圍好一點(diǎn)、有的同學(xué)在意以后就業(yè)好一點(diǎn)，所以需求不同，同學(xué)在選擇的時(shí)候各選其需。

合肥工業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)率高

歷年來(lái)，因培養(yǎng)學(xué)生符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，畢業(yè)學(xué)生一直供不應(yīng)求，受到企業(yè)廣泛贊譽(yù)，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批中、高技能人才。學(xué)校擁有雄厚師資力量和齊備高端設(shè)備，實(shí)行“工學(xué)一體”培養(yǎng)模式，與多家大型企業(yè)合作。

合肥工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥工業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1979年，已有40余年的辦學(xué)歷史，隸屬于安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局，目前與安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一起實(shí)行“一套班子，兩塊牌子”管理模式，是合肥市職業(yè)教育類學(xué)校辦學(xué)較早，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，專業(yè)設(shè)置符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)市場(chǎng)要求、就業(yè)率高，且具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省部級(jí)重點(diǎn)公辦技工院校。

合肥工業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

我校目前開(kāi)設(shè)6個(gè)高技專業(yè)，20個(gè)中技專業(yè)。其中，機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)、模具制造、數(shù)控編程、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修等專業(yè)最具特色，學(xué)生就學(xué)時(shí)可選擇就業(yè)辦和升學(xué)班等不同類型，就業(yè)班學(xué)生在校完成學(xué)業(yè)后學(xué)校推薦至優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)，升學(xué)班學(xué)生完成學(xué)業(yè)時(shí)可以參加國(guó)家分類招生考試，通過(guò)則可進(jìn)入安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受高等教育。

合肥工業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)管理

2015年，我校在省內(nèi)職業(yè)院校中開(kāi)創(chuàng)教學(xué)就業(yè)一體化培養(yǎng)模式，與企業(yè)緊密合作，進(jìn)一步深化教學(xué)與實(shí)訓(xùn)、理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的人才綜合培養(yǎng)模式。學(xué)生分階段參加在校學(xué)習(xí)和企業(yè)技能實(shí)訓(xùn)：在校第一年學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程和基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程，第二年起由學(xué)校和企業(yè)共同制定教學(xué)和實(shí)訓(xùn)課程，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)課程及教材，并引進(jìn)企業(yè)資深高級(jí)工程師、生產(chǎn)一線技術(shù)能手擔(dān)任教學(xué)導(dǎo)師，共同配合加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)工作。

我們的概念里好一點(diǎn)的學(xué)校，指的是管理好，師資力量好，報(bào)考以后的就業(yè)也不錯(cuò)，這樣的學(xué)校一般為公辦學(xué)校，同學(xué)們?cè)谶x擇的過(guò)程中，可以多了解，多看、多咨詢，來(lái)進(jìn)行學(xué)校的實(shí)力對(duì)比。