中專(zhuān)出來(lái)能上大專(zhuān)嗎？首先肯定的回答是：可以的。并且中專(zhuān)想讀大專(zhuān)的方式在目前來(lái)說(shuō)，知道的是有好幾種的。中專(zhuān)升大專(zhuān)的方式不同，拿到的畢業(yè)證書(shū)也是不一樣的。下面就介紹一下中專(zhuān)出來(lái)讀大專(zhuān)的方式，希望能對(duì)你有幫助。

中專(zhuān)升大專(zhuān)的方式

有一些中專(zhuān)學(xué)校是有3+2的5年制的模式，就是所謂的專(zhuān)本套讀，學(xué)制一共是五年，前三年中專(zhuān)，后兩年大專(zhuān)，畢業(yè)后即可取得大專(zhuān)文憑，如果你現(xiàn)在所讀的學(xué)校有這種模式，可以選擇這種的。

中專(zhuān)讀完后參加中職升高職考試，分?jǐn)?shù)線(xiàn)達(dá)到被錄取后就可以讀大專(zhuān)，以及本科，學(xué)制是3年，拿到的畢業(yè)證也是全日制大專(zhuān)，是大專(zhuān)中級(jí)別最高的，如果學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也可以繼續(xù)讀本科，考研等，也是非常不錯(cuò)的選擇。

中專(zhuān)學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，信息化的社會(huì)，促使終身教育理念和建立，學(xué)習(xí)型社會(huì)等新觀念融入各國(guó)教育領(lǐng)域，受到普遍的認(rèn)同和推崇，并在不斷實(shí)踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是有機(jī)的統(tǒng)一。

首先是表現(xiàn)在過(guò)程性目標(biāo)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)輸送第一線(xiàn)的勞動(dòng)者，滿(mǎn)足受教育者學(xué)習(xí)技能、形成職業(yè)能力、求得生存和發(fā)展的最基本的需求。第二，按照馬克思的全面發(fā)展理論，教育必須使受教育者的興趣、愛(ài)好、個(gè)性得到充分、自由的發(fā)展。

中等職業(yè)教育應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個(gè)性發(fā)展的高度培養(yǎng)個(gè)體獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。只有兩者相統(tǒng)一，才能充分發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的職能，也才能為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值方面發(fā)揮教育的功能，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

上文就是小編所知道的，分享給大家。如果你現(xiàn)在讀的是中專(zhuān)建議出來(lái)后還是報(bào)考一個(gè)大專(zhuān)，并且方法也很多，同學(xué)們可以參考一下，選擇最適合自己方式。